【正文】 時間一瞬即逝，在三尺講臺上度過的八個春秋，僅僅是彈指一揮間，但我卻倍感充實和幸福，因為在這平凡的工作崗位上我擁有了學(xué)生們的尊重與愛戴；擁有著對事業(yè)探索的充實與成功的快樂。從高一帶到高三，不可能一番風(fēng)順，學(xué)生的打架，出走，不正當(dāng)交往，頂撞，看小說，講話。教書育人是我人生的選擇，做一名稱職的教師，是我人生的目標(biāo)，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。我的工作格言是：我愿把愛灑向每一個孩子的心田?！暗聻閹熤尽?，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人，感化人，把我對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動?！弊詮膹慕蹋恢睋?dān)任班主任工作，白天正常上班后，晚上回來還要為孩子尋找資料，忙碌的工作，是我很少有精力來關(guān)心我兒子的學(xué)習(xí)，以致學(xué)習(xí)能力欠佳的兒子，成績一直趕不上來。因為，當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題時，我會嚴(yán)格要求學(xué)生更正。順利通過了當(dāng)時嚴(yán)格的普通話測試，并獲得了普通話水平二級甲等的好成績，并且優(yōu)于很多的年輕人。在結(jié)束之前，我很想把那首《感恩的心》再唱一遍，但我更想朗誦一首詩，獻(xiàn)給敬愛的丁校長，也獻(xiàn)給那些像丁校長一樣關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們。作為校長的學(xué)生，我們感到萬分的自豪。他說，只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才不容易生病?！碑?dāng)場逗得我們哈哈大笑，并一下子記住了這個答案。看著慈祥的、給自己穿衣服的校長，魏杰的眼淚吧嗒吧嗒的涌出來，打在校長的手上。幾年下來，李京浩的家里有了很多校長送的東西。不僅如此，校長還制作了“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”的橫幅，懸掛在各村最醒目的地方，包括那座掉下學(xué)生去的石橋上也掛上了一幅，隨時提醒我們注意安全，防止溺水事故的發(fā)生。校長走后，我們紛紛議論，這個校長真好！正因為校長幫我們生起了爐子，早早的把教室烘得暖暖的，上課時我們才沒有受凍。于是，整個操場像一大家子人，大人在前面鋤草，孩子們在后面拾，很快就把操場鋤干凈了。記得有一次參加鎮(zhèn)里的背古詩比賽，一個老師開車送我們。這些天，我一直在激動和感動中度過，因為我們最敬愛的校長獲得了“全國教書育人楷?！碧崦?，更因為我要代表全校400多名同學(xué)，和大家一起分享我們校長的故事。在教學(xué)中，她潛心研究教材、教法和學(xué)法。為了消除孩子們的疑慮，她便試著改變策略，當(dāng)孩子進(jìn)步了，她電話通知家長；當(dāng)孩子做了好人好事，成績有了進(jìn)步時，她頒發(fā)喜報告知家長。四、用責(zé)任做好紐帶。第一、她利用班會，隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使他們了解懂得各項規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀(jì)奠定基礎(chǔ)。這些看起來很平常，其實這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。與各位老師相比，很明顯存在各方面得差距，我將以各位老師為榜樣，繼續(xù)默默耕耘，用我無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格、孺子牛的精神，為教育事業(yè)奮斗，把真誠的愛毫無保留的奉獻(xiàn)給我們的事業(yè)和的學(xué)生們。爭取自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中起到模范帶同作用。在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動聽課，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。為人師表，以身作則，做到言必行、行必果的榜樣作用。思想積極、要求進(jìn)步、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。我倡導(dǎo) “班級是我家，我愛我一家”的班級管理理念，努力構(gòu)建一個充滿愛心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自由快樂、積極向上的理想“家園”。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。做到了為人師表，修德、修才。注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。愛心是具體的，瑣碎的，她每天總是早早起床，巡視教室，看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，同學(xué)們的衣服穿得是否合理。正因為如此，孩子們有了明確的追求目標(biāo)，培養(yǎng)了集體主義精神，紀(jì)律增強(qiáng)了，學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助了，班風(fēng)更好了，學(xué)風(fēng)更濃了。第三、充分利用課余時間及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。五、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長。讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。她自己也多次受到上級表彰，并多次在師德師風(fēng)和考核中被評為“優(yōu)秀”。從此以后，“校長”在我眼里從壞人變成了好人?？射z頭那么沉，我們拿不動，拿動了也不會用。正在大家干著急的時候，校長走進(jìn)來了，麻利地一邊生爐子，一邊給我們講方法，一會兒爐子就生好了，我們也學(xué)會了。校長又沖那個掉下去的同學(xué)說：橋這么寬，你怎么能騎下去？見那個學(xué)生胳膊出血了，就不再說他，連車帶人把學(xué)生送到家里去了。校長了解了真實情況后，就去李京浩家做家訪，并送錢過去。有一次，魏杰偷了小賣部的錢，被發(fā)現(xiàn)后追著打，他又驚又怕，不敢回家去。在他的課上，你會很輕松、很快樂的學(xué)到知識?，F(xiàn)在，我們都會唱這首《七子之歌》了，叔叔阿姨們，你們會唱嗎？（生唱，或者配樂，或者幕后幾個學(xué)生一起唱。今年教師節(jié)，校長去北京受到了胡錦濤爺爺?shù)慕右?！回來的時候，他把拍到的許多照片給我們看，于是，我們看到了校長跟胡爺爺一起照的相，看到了長安街上閃耀的燈火，看到了圓明園挺立的廢墟，更看到了新北京有那么多外國人在做生意。在我們的歌聲里，陳老師眼睛濕潤了。一、嚴(yán)于律己，追求工作、學(xué)習(xí)的高境界。也許是父輩遺傳給我做事踏實認(rèn)真的緣故吧，我每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、