【正文】 遇到這種重要的變動情況，VOA都要專門進行通知，一般是提前一個月廣播，直到實行新的時間表為止。節(jié)目預報用語 節(jié)目預報用語大都對所預報的節(jié)目的名稱、主要內容進行介紹，另外就是告訴聽眾收聽的時間，請看下面的例子：Stay tuned now for the daily Special English Science Report following the program This Is America, which reports on life in the United program reports on the growing number of Americans who live at this time you can hear the Special English program Science in the program tomorrow includes reports on a disorder called sleep apnea and an experimental vaccine to protect against the disease chicken can hear the program Science in the News tomorrow at this time on the Voice of tuned now for the daily Special English Science Report following the program This Is America，可譯為“現(xiàn)在您將聽到每天的‘特別英語科學報道’節(jié)目，接下來您將聽到‘今日美國’”?！眗ight now意思是“現(xiàn)在??”。報時用語 每逢整點報時鐘聲響過后，即可聽到播音員的聲音：It is 0000(Zero hour)Greenwich Mean Time and here is the news from the Voice of ‘m Bill Hansen in Washington.(剛才報時一響是格林威治時間零點整，請聽VOA電臺的新聞節(jié)目，由比爾這就需要聽眾收聽時，每次都要按表中所列的時間及其相對應的各個頻率（）進行試收選擇。要想根據(jù)各自不同的聽力水平和專業(yè)愛好，有目的、有選擇地準時收聽到自己喜愛的節(jié)目，必須熟悉其廣播節(jié)目時間表，了解節(jié)目時間和頻率使用之間的對應關系。但由于我國幅員廣大，所以在我國不同地區(qū)的聽眾能收聽到最佳效果（即信號強，雜音?。┑臅r間和波長就不太一致。這是因為，過分緊張不僅不能把注意力集中，反而會因惦記著聽不懂而分散了注意力。★ 1．作好收聽VOA英語廣播的心理準備收聽VOA英語廣播的心理準備，或者叫思想準備，主要包括以下兩個方面。從開始學英語的時候就是這樣。就從簡單的全英文斑小說開始，都是一些童話啊比如〈綠野仙蹤〉〈海底20000里〉等開始。看著那么一本字典一樣厚的語法，只想流淚！，只要有非常強的語感，了解基本語法結構就夠了。每本都介紹了世界各地地理，歷史，旅游，政治，禮儀，文化，民俗等等內容。再加上閱讀雙管齊下，那效果是神奇的。跟大家開個玩笑涂唇膏潤潤唇可以使我們說英語的時候不結巴，一溜煙的就說過了，因為涂純油很滑，這個絕對有效，電視里的播報員不是不怎么打結巴的？呵呵（四）詞匯閱讀部分我們都知道詞匯是基礎。先把A說的錄下來。口語部分：我本來口語是很差的，不過經過自我苦練正在不斷提升中。當你瞌睡的時候要控制頭腦不要想睡覺的事情最好是注意耳邊的語音。那樣真的要輕松得多了。1個月就取得了不小的成果。我一開始就做了長期抗戰(zhàn)的思想準備。我個人認為這兩種方法結合起來再根據(jù)每個學英語的朋友的本身情況的不同，因材施教，才能在最短的時間里取得最大的成果。使自己感覺到自己的不足就為了不耽誤別人也不耽誤自己而更加努力。我為了學習英語身體受到了很大的摧殘，我的聽力下降很快，以前是用耳機傷害了聽力，聽課都困難了，后來恢復了一點點沒，但是現(xiàn)在聽力分貝仍然丟失很嚴重的，所以只得改用外放的。但是我也在心中想“我的天啊，這人這么這樣啊”。樣嗎？”的時候，我會毫不猶豫地說“我行我一定能做到，等著看我的結果吧”因此我常常能夠更快的找到別人更有效的學習方法。他們有時候會問我“我英語不好，糟透了”。因此我寫下下面的話以供大家參考?？谡Z最重要的就是要張口把英語說出來，在說英語時，會出現(xiàn)一些語法錯誤，但這是正?，F(xiàn)象，如果在說英語時，保證語法不出現(xiàn)那反倒不正常了，口語最重要的就是多說。句型的總結。4.《多練》 通過做大量的習題，可以增強實踐經驗，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。4.《勤總結》 相對于其它學科來說，英語的知識點相當零碎，一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學習英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。練習使用英語的方法有多種，例如，同學之間英語對話，參加英語角，網(wǎng)上英語聊天，寫英語日記等等。唯一不受時空限制的練習方式就是自問自答、自言自語。英語基礎薄弱的學生可以先逐句聽，再整體聽，多聽幾次。二、認知策略小學生接收英語的聽與讀方面，形式單一。愛因斯坦曾經說過，人的差別主要在于業(yè)余時間。我們往往會發(fā)現(xiàn)，課堂上使用頻率高的句子，同學們就掌握得比較好。因此，讀、看、聽、寫是最有效的學習方式。類推聯(lián)想，即由一個單詞聯(lián)想到一個以上詞組或句子。歸類聯(lián)想，即將同類單詞集中在一起記憶。記憶力強的人，都具有較強的聯(lián)想能力。成人如此，小學生也不例外。特別是對于少年兒童更是如此。這種學習方法只適用于學習上進心強，具有競爭意識的優(yōu)秀生。如何利用好這短短的十分鐘？聰明的學生總是在頭腦里將老師所講的內容過濾一遍，就像放電影一樣將剛才課堂上所講的內容復習一次。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。當然，這些都是旁門左道，僅用來消除學生對背單詞產生的抵觸感，切不可本末倒置!小學英語學習方法總結一、以興趣為契機，多結合生活實際，學會運用語言初學英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。在不同的情景下，我們會用到不同的詞匯，通過情景分類有利于結合口語句型，讓學生做到活學活用。要利用自然拼音的知識，并且按照音節(jié)對單詞進行劃分。第七，用。第一篇：小學英語學習方法總結小學英語學習方法總結小學英語應該怎么寫才好呢，以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!小學英語學習方法總結對于小學生而言，英語的學習要注意由淺入深。這七個層次的要求也是由淺入深的。這樣單詞的記憶保證了書寫的正確，也保證了讀音的標準，擺脫了讀音受漢語的影響。第六，熟悉合成詞記單詞。二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成傾聽的習慣。我們學習我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。這種做法既能及時強化記憶，又不是很累，在很輕松中就鞏固了知識。這樣的學生對于上課所記的筆記十分重視，及時歸納整理，還喜歡對別人的筆記進行檢查，看看哪些地方自己記得不全，如果別人還不如自己記得全，那就很高興了。作為最有效的學英語的方法，我認為有必要提倡孩子多背些課文以增強學習的效果。因此，在英語學習的啟蒙階段，讓小學生了解單詞記憶的一些策略是十分必要的。記憶以聯(lián)想為基礎，聯(lián)想的建立為記憶提供更多的線索，線索越多，記住一個單詞就越容易，提取這個單詞也就越順利。如由red聯(lián)想到各種顏色：green, yellow, brown, white, purple, blue, orange, black, pink；由eye聯(lián)想到身體各部分：head, face, ear, nose, arm, heel , elbow, hand, finger, leg, foot, toe等。如學了put, 會想到put up, 進一步可以想到 “Put up your hands”；學了play可以聯(lián)想到play football, play basketball, play tabletennis, play with a dog等。如：當我們在超市看到“香腸”時，應該嘗試著說出單詞“sausage”；當我們學到“l(fā)ong”時，嘴巴里說 “l(fā)ong, long”,同時可以伸開雙臂，用動作表示“l(fā)ong”；當我們聽到一個單詞時，可以跟讀幾遍，也可以邊讀邊寫。這是由于多次復習與使用的緣故。小學生課后學習英語一般每天應保證半小時。絕大部分學生停留在聽老師講課和跟老師朗讀這個層面。最好先不要打開課本對照地聽，只有聽了幾次還沒聽清楚時方可看看課本。三、學用結合我國語言學家呂叔湘說過：“學語言不能忽略鞏固階段，要不斷地用它。當然，學習沒有一定之規(guī)，最主要的是要持之以恒、艱苦努力。2.《勤朗讀》 這是學好英語的法寶之一。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復習時用。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語感來。善于總結一些典型的句型，歸納在一起，爭取做到舉一反三，觸類旁通的程度。把看到的想到的用英語表達出來，這樣時間一長口語水平會有一個質的飛躍的。學英語就像政治一樣首先要制度一下總綱和基本綱領。那我首先會問“你想學好英語嗎？那好，我問你，你能背下新概念4冊嗎？”很遺憾的是，我得到的答案常常是“啊。因為我在心中肯定自己以后，馬上就開始動手探索行動。我一直認為，我理想是偉大的，我一定能夠學成英語，我一定要不斷完善自我，其實我并不是沒有考慮到現(xiàn)實，而是想，不管我最后有沒有達到目的地，但是當某個時候我回首往事的時候，我可能會發(fā)現(xiàn)我已經邁上許多層臺階，如果當初沒有這個理想，我可能還在最底下。我和別人說話都必須使用助聽器，但是我不后悔，我雖然有時候很傷心啊，因為世態(tài)炎涼，人心不古，落井下石的人真的是太多了。聽力口語現(xiàn)在我來談一談聽力，作為一名英語專業(yè)的學生，聽力一度是我最頭疼的問題。我已經結合這兩種方法，定制一套適合我自己的學習方法，已經用了兩個月，顯然效果要比純用這其中的一種要好得多?？墒鞘聦嵠鋵崨]有我們想象中那么難。最好不要用慢速英語，在我看來那有點浪費時間。至于〈千萬別學英語〉是否真的需要經過5個階段，那就看個人志愿和自身情況了。所以說睡前泛聽是效果最高的。我個人比較喜歡美語。然后復讀機問。沒有詞匯量什么都免談。建議開始進行閱讀訓練時不要用難度太高詞匯量太大的科技經濟等類文章?？勺x性很強。因為就算你不知道一些語法結構。是外國中學生念的改編過了的，壓縮了原文，變得簡單了，但是原味沒有變，都是非常具有英語思維的生詞也不是很多，但是非常有趣，都是外國出版公司請全世界各地有名的學者教師改編的。（七）另外，背記單詞文章的時間的選擇也是非常重要的，一般早上是最清醒的，早上聽寫可以效果上可以提升許多，因為反應能力快，辨