小學(xué)英語期中測試質(zhì)量分析-免費閱讀
【正文】 教給學(xué)生記憶單詞的方法及克服遺忘的方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個與遺忘作斗爭的過程，引導(dǎo)學(xué)生歸納必要的語法知識。在本次的測試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，審題、漏題、抄錯題等造失分率較高，就連很簡單的直接得數(shù)都有丟分的。語文課程標(biāo)準(zhǔn)也規(guī)定了每個學(xué)校的閱讀量。很多習(xí)作看不到學(xué)生的童真童趣，看不出對生活的獨到認(rèn)識和感悟，字里行間沒有靈性和想象在躍動。但是學(xué)生實際做題并不太理想，主要原因是學(xué)生不能靈活運用知識。為了更好地促進我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，促使學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)在我將本校期中考試情況進行分析總結(jié)如下：一、試題分析本次期中測試卷采取本校教師交叉出卷并由副校長室綜合試卷后作為整體測試用卷，試題全面覆蓋面廣，考核知識內(nèi)容全面，兼顧“四基”部分的考核、考查，綜合能力的測試，更著重突出學(xué)生靈活運用能力考評，以達到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合的目的。說明學(xué)生對教材的掌握基本達標(biāo)，而且在語言的綜合運用方面具備一定的能力。在試卷的問題設(shè)計上，增加了對學(xué)生閱讀理解能力的活用語言能力的考查。有大部分學(xué)生不明確句子的意思，導(dǎo)致失分。第四題是聽錄音判斷圖片與錄音是否相符。四、改進措施1．加強英語課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。其次，最高分與最低分相差43分。所有學(xué)生的書寫都比以前明顯規(guī)范，這反映了教師關(guān)注了學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。第6題是看圖填空。該部分的試題也是本學(xué)期基本知識，總體來說得分率也較高。二、答卷情況分析 答題情況分析如下：試卷共分兩大部分，聽力部分占30%，詞匯和閱讀部分共占70%。（七）優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練。（三）、做好培優(yōu)補差，教學(xué)中注意趣味性，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時分層布置作業(yè)，讓優(yōu)生更優(yōu)，后進生迎頭趕上，中等生向優(yōu)生轉(zhuǎn)化，面向全體，全面提高學(xué)生的英語水平。（三）、學(xué)生對所學(xué)的基本知識和技能的掌握程度日益提高三、從成績統(tǒng)計中看存在的主要問題英語平均分從總體上說還處于偏低狀態(tài)，與課標(biāo)要求尚有差距，這樣不利于學(xué)生自信心的建立和自主能力的形成。內(nèi)容完全符合關(guān)于測試的標(biāo)準(zhǔn)要求，采用與平時教學(xué)活動相接近的形式，如聽聽指指、聽聽圈圈、聽聽說說等。這次期中考試成績的提升是和學(xué)校對英語教學(xué)的重視分不開的。教師對教材有著過多的依賴，總想將教材中出現(xiàn)的知識與技能面面俱到，而這恰恰使得雙基不很突出，掌握不牢靠，學(xué)生該達到的要求沒能達到。培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵，獨立獲取知識能力。我們從找問題、定措施,從而保證我們在以后的教學(xué)工作中，適時地拿出更行之有效的教育教學(xué)方法和手段, 力爭使每個學(xué)生都所進步，不斷提高我的英語教學(xué)質(zhì)量。第3題，聽音，選出你所聽到的句子。第3題是選擇題，選詞填空，考查學(xué)生對語言的運用情況，也是考查學(xué)生對課文內(nèi)容熟練程度，大部分學(xué)生都能準(zhǔn)確選擇所缺的詞語，說明學(xué)生對課文內(nèi)容很熟悉，但也有學(xué)生卻不能進行正確選擇從而造成失分。從得分情況看出，大部分學(xué)生在基礎(chǔ)知識部分都能得高分。教材知識點多，信息量大，困難學(xué)生很難達到教材的要。3．綜合理解能力有待提高。第二題是聽錄音給圖片標(biāo)序號，有一半的學(xué)生不明題意，但聽不懂內(nèi)容，失分秀嚴(yán)重。第六題是英漢互譯，有80%的學(xué)生能正確答題，其他同學(xué)沒注意書寫。確立以聽說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀寫跟上的原則。選擇題和最后的一題閱讀理解，學(xué)生做起來顯得相對容易，是整張卷子上得分率較高的題。進一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀及句子寫作的能力，在平時注意引導(dǎo)學(xué)生積累知識。試卷批改采取全校流水改卷的方式，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，分別計算出總成績及平均分在交給任課
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1