四有三者心得-免費閱讀
【正文】 三、堅定自己的信念作為一名教師，我們要堅定自己的理想信念，我們雖然在平凡的工作崗位上，但我們不能平庸，我們肩負的是祖國的基業(yè)，是無數(shù)家庭的希望，是孩子啟蒙人生的先任導師，我們要做教育改革的奮進者，教育扶貧的先行者，學生成長的引導者，我們要盡力讓我們的人生過得有意義，有價值。成長為今天的趙國華。二、學會在逆境中成長本次跟我們上課的專家很多，他們都是用自己的親身經(jīng)歷，講述了一個個成功后面的艱辛故事，其中最打動我的是趙國華老師和劉芳老師。用愛心走進學生的心靈世界，做孩子的知心朋友……用風趣的談吐，樸素大方的著裝，和藹熱情的態(tài)度，扎實淵博的知識，去影響學生心靈，讓學生感到溫暖、舒暢、輕松。在學生的眼里，好老師更是學生成長的引導者和鼓勵者。干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)。始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。第四篇：四有三者心得體會赫章縣財神中學2015——2016爭做 “四有三者”好老師心得體會財神中學2015年10月至11月，我校開展爭做“四有”、“三者”好老師系列活動，組織全體教師共同學習了習總書記的講話精神，認為總書記站在國家發(fā)展、民族復興、構筑中國夢的高度關心教育戰(zhàn)線、教師隊伍和學生，講話切合教育實際，內涵豐富，感人至深，就如何做“四有”、“三者”好教師提出了明確的要求，作為教師應任勞任怨、嚴于律己，時刻牢記為“一切為了學生”的宗旨。這就不僅僅是對好學生關愛備至，對后進生更應該加倍的關愛與呵護。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。工作上應努力向取得成績的教師看齊，并虛心學。為了促進自己創(chuàng)造對象的更快成長，教師必須始終保持學而不倦、勤于進取的品格。所以教師不僅應該具有高深扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。第三篇：“四有三者”心得體會“四有好老師”的心得體會古往今來，我們的社會對教師作為榜樣都提出了很高的要求?！叭省笔菫槿酥?，作為教師，面對的群體是學生，他們是一張單純的白紙，把他們當作自己的孩子甚至朋友，并享受給他們傳道授業(yè)的過程。作為一名普通的人民教師，深切感受到習總書記對我們的關懷以及殷切的展望。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”好老師要在自我修養(yǎng)的不斷提升中實現(xiàn)道德追求，自覺堅守精神家園，以模范行為影響和帶動學生，引領和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒扣子。嚴格要求，以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，樹好自身形象。好老師要做社會主義核心價值觀的自覺踐行者、積極傳播者，用好課堂講壇，用學識、閱歷、經(jīng)驗和實際行動激勵學生對真善美的向往和追求。一個好老師，要掌握教學智慧，通過有效解決問題積累經(jīng)驗，豐富實踐性知識，做一名智慧型教師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁。選擇當老師，就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。王老師說她從不畏累從不懼苦，每當看到學生們一點一點的進步，她的心里就非?？鞓?。面對這些，我們不應該心懷抱怨。我作為一名教師早已決心不能愧對于這稱號。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。他必須無限熱愛自己的工作，更要熱愛學生。因而我努力做到順應社會和教育發(fā)展的形勢，
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