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養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣-免費閱讀

2024-10-03 20:17 上一頁面

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【正文】 成果總結(jié)階段的主要工作。第二,家庭教育要從落實家庭教育常規(guī)入手,從家長自身做起。周結(jié):在周一早上的學(xué)校朝會上總結(jié)一周工作,表揚進步大的班級、學(xué)生,評選紅旗班級。教師中或多或少存在著重學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高,忽視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),重視優(yōu)生評價,忽視差生評價的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象與當(dāng)前實施素質(zhì)教育的要求是不相符的。對此我們要加大宣傳、監(jiān)督力度,和組織相關(guān)活動來完成培養(yǎng)目標(biāo)。需引起足夠的重視。“習(xí)慣養(yǎng)成”調(diào)查問卷,分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣調(diào)查問卷和學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查問卷兩部分。倡導(dǎo)“勤反思,常交流,善總結(jié)”,讓教師反思自己的研究課,反思自己的教學(xué)行為,看看自己在課題研究方面是否有所突破還有那些突出的問題等。利用研究活動時間組織教師研討并解決?!八霓D(zhuǎn)變”:從對課題研究的神秘感、畏難情緒轉(zhuǎn)變?yōu)閼B(tài)度上的主動;從重開題結(jié)題轉(zhuǎn)變?yōu)橹卣n題研究的過程;實施過程中從重檢查監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程指導(dǎo)與評價;從單純寫論文轉(zhuǎn)變?yōu)榱⒆阌谂囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法研究的實踐。三、研究的管理方法成立課題研究組結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,以及新課程改革,充分利用研究力量,集中攻克。衛(wèi)生習(xí)慣方面主要管學(xué)生的溫飽,其他方面沒什么精力對學(xué)生進行管教,沒怎么管,只要不出安全問題就好。因此,從衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)入手,來探討和研究良好衛(wèi)生習(xí)慣與健康人格的培育,不僅可以找出解決中小學(xué)生德育工作中存在主要弊端的對策與措施,而且也可以探索出新的時代環(huán)境和形勢下如何進行中小學(xué)生德育教育的新路子,以滿足中小學(xué)生德育教育的新需求。深入反思,究其原因,主要在于違背了道德形成和發(fā)展的基本規(guī)律,脫離實際追求“高、大、全”?!兑庖姟分赋觯何闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)的主要任務(wù)之一,是從規(guī)范行為做起,要在全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。值周老師要在校門口給每個班評分,不排隊的扣5分,沒有排整齊的說話的扣2分。不要用臟手摳鼻、揉眼等。讓我們一起消除校園里的白色垃圾和一些不文明的行為,我相信我們?nèi)w同學(xué)都能做得更好,使我們的校園越來越漂亮、潔凈。小朋友不但要自己會安全行走,還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員,為了讓我們?nèi)M瑢W(xué)高興奮興上學(xué),平平安安回家!作業(yè):找找身邊還有哪些不遵守交通規(guī)則的行為?第四篇:養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)校親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定是心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明干凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)時,定會感覺無比愜意!今天我講話的主題就是:養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)校。)你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么? 小朋友對我們標(biāo)記家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友?。ㄉ拢┛礃幼樱∨笥褌兒徒煌?biāo)記做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注重安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(二)出示課題:遵守交通規(guī)則安全文明出行過渡:平安回家首先要學(xué)會走路。遵守交通規(guī)則。花草樹木有感情,請你別傷它的心。并交流你知道的家庭日常保潔小技巧。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):認識養(yǎng)成良好衛(wèi)生的重要性,了解養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣在個人、公共、家庭要做到什么,明確養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是公民最起碼的文明準(zhǔn)則之一,更是保障自身健康安全的內(nèi)在要求。抓好城鄉(xiāng)結(jié)合不環(huán)境整治。三、學(xué)習(xí)過程:(一)知道什么是“五清五改五化”以及“兩控三建三規(guī)范”。(三)班級文化布置比賽主題:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛我愛家愛校園。(5)提倡勸導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)語。雨外小“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛我愛家愛校園”活動方案一、指導(dǎo)思想環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。在值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,絕對不可亂倒。不以惡小而為之,不以善小而不為,文明的一切是由一個個細節(jié)構(gòu)成的。因此,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點:一、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。一個整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長。:(1)室內(nèi):適用于教室內(nèi)張貼的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳標(biāo)語;(2)包干區(qū):適用于本班包干區(qū)或?qū)W校讀書角、垃圾角、食堂等公共學(xué)習(xí)活動場所,走廊、樓梯等處宣傳養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的標(biāo)語。;尺寸大?。?卡紙33cm)。(四)主題班隊會活動各班開展一次以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛我愛家愛校園”為主題的班隊會活動,活動方案附在11月的班主任工作手冊里上交大隊部?!叭ā苯ㄔO(shè)垃圾和污水處理設(shè)施、建設(shè)安全宜居住房、建設(shè)村組公益設(shè)施。(三)做一做每周參加一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。(1)飯前便后要洗手;(2)要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣;(3)勤剪指甲;(4)要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;(5)隨時隨地勤洗手;(6)注意用眼衛(wèi)生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;(7)不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;(8)早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;(9)早晚刷牙,食后漱口;(10)每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。學(xué)習(xí)過程:一、情景兒歌《小小公民》,小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。二、談一談社會主義核心價值觀的內(nèi)容: 富強、民主、文明、和諧 自由、平等、公正、法治 愛國、敬業(yè)、誠信、友善議一議這16字當(dāng)中,作為小學(xué)生應(yīng)該做到哪些?三、記一記社會公德記心房,現(xiàn)代文明好風(fēng)尚 忠義禮信真善美,勤儉節(jié)約美名揚 愛護公物如家當(dāng),設(shè)施秩序人共享 愛字當(dāng)頭主人翁,呵護家園責(zé)任強 文明禮貌似衣裳,互相尊重有榮光 處世和諧有海量,文明自律成修養(yǎng) ????四、找一找出示圖片,那些是不文明現(xiàn)象,再呢的身上有沒有發(fā)生過,如果有你要怎么改?五、悟一悟出示古詩《憫農(nóng)》,成語:贈人玫瑰 手有余香,《弟子規(guī)》節(jié)選尊老愛幼篇,六、試一試乘坐公交車時,主動為他人讓座。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來方便的同時,也造成了道路擁擠,影響著人們的人身安全。生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈
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