三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 并要求其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。宿舍長(zhǎng)和值日組長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，督促值日生按時(shí)保質(zhì)保量的完成值日工作。同時(shí)也有助于其他同學(xué)愛(ài)護(hù)教室及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生。比如：劉芯蕊，袁宇飛，侯坤，田文浩，張曉瓏，魏佳美，張立志，李云飛。（4）嚴(yán)抓就寢紀(jì)律本學(xué)期的紀(jì)律工作的重點(diǎn)是宿舍就寢紀(jì)律，作為班主任，每天去宿舍查宿是必不可少的，在查宿的同時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生，紀(jì)律以及個(gè)人生活習(xí)慣等問(wèn)題。四、基本措施和做法紀(jì)律方面（1）狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，所以課堂紀(jì)律是保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的前提。但仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。成長(zhǎng)檔案整理。母親節(jié)活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)（各小隊(duì)共同完成）三八感恩活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以“一日我會(huì)”為內(nèi)容，開(kāi)展日常行為規(guī)范訓(xùn)練，填寫(xiě)好《一日我會(huì)》手冊(cè)。第四篇：三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃三年級(jí)（3）班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。做到及時(shí)了解情況并反饋處理。（二）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。三、具體措施:（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作重視尖子生的培養(yǎng)（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。開(kāi)展有益的班級(jí)文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。第二篇：三年級(jí)班主任工作計(jì)劃(下學(xué)期)三（2）班班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌洞勤清，物品勤擺，兩操認(rèn)真做。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。同時(shí)，開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。二、班級(jí)基本情況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生40人，其中男生24人。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。（三）狠抓班集體建設(shè)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。四月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開(kāi)展“安全教育珍愛(ài)生命”主題班會(huì)；組織學(xué)生進(jìn)行春游；寫(xiě)字水平測(cè)試；學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試；數(shù)學(xué)口算過(guò)關(guān)；做好期中考試工作；班報(bào)刊出。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級(jí)能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體。激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。堅(jiān)持家訪，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)?！兑蝗瘴視?huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。六月份：《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。女生16人，男生18人。增強(qiáng)集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。（3）穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律上學(xué)期，我看兩個(gè)班的晚自習(xí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，所以晚自習(xí)紀(jì)律比較亂，三年
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