三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-03 15:44本頁(yè)面
【正文】 把時(shí)間留給學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。不斷增強(qiáng)他們的自制力以及對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)于比較聰明，但是由于貪玩導(dǎo)致成績(jī)上不去的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理，時(shí)刻督促其學(xué)習(xí)。對(duì)于這部分學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。還有一部分學(xué)生努力想學(xué)習(xí)，但是由于基礎(chǔ)差或是學(xué)習(xí)方法不正確，學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去。4心理及其他本學(xué)期我還將對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)，比如：林紅玉，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，作業(yè)工整清晰，歌唱得也非常好聽，但是，她就是膽小，每次學(xué)校舉行什么活動(dòng)，她完全可以勝任，但是總是拒絕參加，說她不敢，又一次古詩(shī)背誦比賽，我推薦她去，她都要哭了，說害怕。無(wú)論是室內(nèi)、室外衛(wèi)生還是宿舍衛(wèi)生，都要注意對(duì)“死角”的清掃。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝。在做操期間，依然做到為人師表。宿舍內(nèi)衛(wèi)生由宿舍長(zhǎng)及時(shí)督促值日生值日。每天下課就找專門的人督促其將座位周圍的垃圾撿起來，并扔到垃圾箱，慢慢的就會(huì)使其養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。衛(wèi)生方面（1）進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。我將利用課下時(shí)間，自習(xí)時(shí)間對(duì)其單獨(dú)輔導(dǎo)，并有針對(duì)性的留作業(yè)，規(guī)定時(shí)間完成。對(duì)于基礎(chǔ)比較差的幾名學(xué)生，對(duì)其制定特殊的計(jì)劃，并單獨(dú)留作業(yè)。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。2學(xué)習(xí)方面加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。在開學(xué)之初選好負(fù)責(zé)的宿舍長(zhǎng)，每天就寢時(shí)管好宿舍同學(xué)，及時(shí)就寢，就寢后不說話、不吃零食。充分運(yùn)用班干部的力量，管好自習(xí)課紀(jì)律。（3）穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律上學(xué)期，我看兩個(gè)班的晚自習(xí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，所以晚自習(xí)紀(jì)律比較亂，三年級(jí)的學(xué)生自制力又比較薄弱，所以大部分學(xué)生在晚自習(xí)的時(shí)候，不想著自己有什么作業(yè)沒有做完，就想著玩。（2）加大課間紀(jì)律的監(jiān)管根據(jù)學(xué)校實(shí)施的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求學(xué)生的課間紀(jì)律，并有專門負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的學(xué)生，進(jìn)行監(jiān)管。上學(xué)期本班課堂紀(jì)律不太好，上課有部分學(xué)生不認(rèn)真聽講，搞小動(dòng)作，說悄悄話，導(dǎo)致期末成績(jī)不理想，比如：田文浩，陳宏斌，劉芯蕊，袁宇飛，侯坤。并重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。增強(qiáng)集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。三、奮斗目標(biāo)根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃，抓好常規(guī)教育，繼續(xù)嚴(yán)抓課堂、課間、就餐及就寢紀(jì)律。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。女生16人，男生18人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。期末復(fù)習(xí)動(dòng)員評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。做好各項(xiàng)工作總結(jié)。六月份：《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)?！兑蝗瘴視?huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。法制教育及安全教育。五月份：“五一”活動(dòng)總結(jié)?！兑蝗瘴視?huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。進(jìn)行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況?！兑蝗瘴視?huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)?！兑蝗瘴視?huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià) 三月份：開展文明禮貌月活動(dòng)。堅(jiān)持家訪，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。建立成長(zhǎng)銀行儲(chǔ)蓄激勵(lì)機(jī)制，制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案，激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過課堂評(píng)價(jià)，“一日我會(huì)”互評(píng)，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查，對(duì)沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管
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