【正文】 要知道學好三年,學壞也許只要一次。有教育家說過：“學校里的一些問題都會在家里折射式地反映出來，學校復雜的教育過程中產(chǎn)生的一些困難的根源都可以追溯到家庭。這些好象微不足道，卻能培養(yǎng)孩子節(jié)約的品質(zhì)，細心做事的習慣。在這里，我給大家提幾點建議。讓孩子博覽群書，可以提高語言文字的運用能力；可以提高思考、辨析的能力和理解力；還可以從書本中找到樂趣。比如，為了讓孩子上學不遲到，要為孩子買個小鬧鐘，制定合理的作息時間。所以，我建議家長們讓孩子自己背書包。較好的做法是先勸孩子不要太在意，小伙伴之間只是開個玩笑。對于第三類，老師會給予更多的關(guān)愛，一般說來，這樣的孩子不會受委屈的。等孩子們度過了這些難關(guān)，體會到學習的樂趣時，學習的信心就會增強，學習的效果也會更好些。有氣的籃球才能拍得起跳得高，同樣，情緒飽滿的孩子學習一定感到輕松。好習慣終身受益，壞習慣有害終身。所有的文具都貼上名字，囑咐孩子管理好自己的文具，養(yǎng)成愛護管理文具的習慣。如：從商店 4標牌、食品包裝、電視節(jié)目、點菜單等生活物品中識記漢字；帶孩子旅游、組織家庭游戲、養(yǎng)小動物、種植植物，引導孩子關(guān)注周圍世界，仔細地觀察生活中有趣的現(xiàn)象，說一說、寫一寫，從而積累語言和作文素材；領(lǐng)孩子采購商品，玩湊24點撲克，玩擲色子等游戲來學習計算……總之想方設法，讓生活中滲透有趣的學習知識，玩中學。這一點其實大家都有體驗，我們在上學的時候，喜歡哪個老師哪門學科就學的好，如果對哪個老師有看法這門學科成績怎么也提不上去，其實就是這個道理。如：孩子回去一說與同學鬧矛盾的事，你就認為孩子吃了老大虧，找人家去了。您不妨在家中設計并進行孩子擅長的游戲活動，我要求過節(jié)說祝福的話，聚餐表演節(jié)目等，孩子們會在不斷犯錯、改錯中成熟長大?？勺孕判牟⒉皇桥c生俱來的，是在日常生活和學習中逐漸養(yǎng)成的。如：“你今天書包裝得很整齊”，“你今天主動幫媽媽撿碗了，真是愛勞動的孩子”對孩子在生活、學習、紀律上做明顯的暗示。經(jīng)常丟文具、丟衣物，家長天天為之著急上火。四、點滴生活，培養(yǎng)生活自理能力俗話說“勤快媽媽帶出懶孩子”日常生活中，很多家長會不知不覺替孩子做許多事情，導致孩子自理能力普遍很低，對孩子的成長極為不利。識字量少的孩子，家長可以協(xié)助讀題，如果孩子有了一定的識字量，盡量讓孩子自己讀題做題，獨立檢查，盡快養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的好習慣。不要四處亂看，盡量不打斷別人的話；經(jīng)常鍛煉孩子在人多的場合如：聚會時、購物時、玩耍時大膽地說話，引導孩子說完整話，讓別人能聽明白，這樣有利于讓他們更好地適應學校生活。教育家葉圣陶先生說過：“我將特別注意，讓小朋友養(yǎng)成好習慣。千萬不要用“上學就會有老師收拾你了”“上學以后就戴上小夾板了”等話來嚇孩子，讓孩子感到恐懼，產(chǎn)生排斥心理，家長可以抓時機鼓勵孩子，(有一個班孩子上學就哭)如：“你有禮貌了，真的長大了。孩子在幼兒園大多數(shù)的時間都是在由老師陪著游戲、玩樂等。希望能對大家有所幫助。謝謝大家！六、安全告知書，一式兩份。作為家長，您要引導孩子注意保護自己，知道在樓道里、教室走道里不追跑打鬧，不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。希望每一個孩子都健康、平安、快樂地成長。，除急事外，請不要選擇早晨或上課時，孩子學習和生活中的問題，或是個性化的建議和想法，可私下與老師溝通，我還是希望，也相信家長們也希望咱們班是一個充滿愛心和正能量的班集體。三、針對班級具體情況，對家長們在孩子的學習關(guān)注和輔導方面提出以下幾點需要配合：，到了小學，將被正規(guī)的分科課程代替，原來在游戲中學習，在學習中游戲變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鐘，休息10分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看畫書、畫些畫等等，做這些事時培養(yǎng)一心一意不講話，不時常站起來走動，認真做事的習慣。放學：周一到周四放學時間為5：00，周五為2:40，請家長們務必提前五到十分鐘到校門口等待，保證你孩子到校門口你已經(jīng)在那兒了。反映出來的問題，需要相關(guān)家長關(guān)注并及時跟上學校的教育引導步伐。注意力特別不集中的幾個，有兩三個我已經(jīng)私聊跟家長反饋了情況，后續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)這些方面還是持續(xù)沒有改善，我也會一一跟相關(guān)家長進行溝通。教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同的努力。我理解家長的心情，請各位也理解我的工作。鼓勵孩子把作業(yè)分成自己獨立完成部分和需要幫助部分。教育孩子養(yǎng)成不亂扔垃圾講衛(wèi)生的好習慣。在孩子的各項用品上寫好姓名，以防丟失。二、學習、生活用品的準備及要求接送時間早晨7:30到校，中午11:40放學； 下午1:40到校，5：10放學。不妥之處，懇請指正。同時，在家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。對孩子進行安全教育孩子上到小學后，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，對于剛上學的孩子來說，必要的安全教育必不可少。三、特別關(guān)注的問題：注意你對孩子的評價現(xiàn)代的學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。周日送孩子坐校車時，也要提前將孩子送到指定地點（一定要提前到達，校車不能等太久，有事情趕不到或者送不到的要及時和跟車老師聯(lián)系）。簡單的就最好。第三個時期是適應期。程序三：我校最大的特色就是重視藝術(shù)教育，下面有請藝體組的丁主任為大家介紹學校藝術(shù)教育，并指導家長為孩子選擇合適的專業(yè)班主任發(fā)言：首先自我介紹下，我姓黃，是一年級班主任，擔任語文老師。今天我們在此隆重舉行新生家長會，就是想讓家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接，過好一年級新生入學關(guān)，邁好成功的第一步。孩子入學前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望。橡皮 繪圖橡皮比較硬，軟軟的橡皮即可。兩套換洗衣服 襪子，內(nèi)衣內(nèi)褲上繡好名字。不帶零食、玩具來校，牛奶和面包可以。事實上，從以往的經(jīng)驗看，經(jīng)過一段時間的學習，孩子原有的知識差異基本都能消除。比如孩子課間會追逐奔跑，容易發(fā)生碰撞等危險。謝謝大家！第二篇：一年級新生家長會發(fā)言稿良好的開端是成功的一半一（8）班李朝林尊敬的各位家長；晚上好！非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。希望家長配合老師加強教育。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。每天放學后，要求孩子先完成作業(yè)，同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。三、幾點建議要經(jīng)常與孩子交流、溝通，以便了解孩子的在校情況，比如上課聽講是否認真，課下跟同學相處是否融洽，以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等，由此家長才能給予孩子正確的引導教育。對于班級管理工作，請各位家長給予理解和支持，不要過多干涉。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半。能按時到校進班做好上課準備，能聽上課鈴聲有序進教室，大多能按要求做到靜息等老師來上課。因此生活能力上的培養(yǎng)和逐步過渡，也是很重要的。我們的孩子年齡小，餐點都是送到班上來吃，課桌也是餐桌，為了孩子的健康，要特別注意桌子的衛(wèi)生，所以建議家長每天給孩子書包里準備好濕紙巾和干紙巾，在家里指導鍛煉孩子吃完后自己收拾和清潔桌面的方法。家長朋友們，您的孩子從上一年級開始，他就是一個有頭腦、有思維的孩子，每天，您在關(guān)心他、觀察他的同時，他也在用那雙明亮的眼睛在觀察著周圍的事物，甚至在觀察著您。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品,免得孩子上學時家長成為經(jīng)常送學習用品的“鐘點工”。老師是唯一一個跟你孩子沒有血緣關(guān)系而真正為你孩子好的人。課間時間老師不可能總都跟在他們身邊，所以課余孩子自由活動的機會大大增加了，他可以去操場玩，可以和小伙伴玩，6歲的孩子活潑好動，好奇心強，缺乏必要的安全經(jīng)驗，可能會導致一些危險，作為老師，我們會加強課余安全教育，給孩子規(guī)定課間活動的范圍，老師、學生進行安課間巡視，為了保證孩子們的安全，班上推選出4個課間安全巡視的學生，發(fā)現(xiàn)瘋跑、不在規(guī)定范圍活動、隨意亂跑的學生及時提醒等，班上每天、每周都在不斷的強調(diào)安全，強調(diào)安全無小事。教育孩子要蹲下身子，學會欣賞，學會傾聽，用孩子的眼光來看孩子的世界。但也不要過分緊張，上學，是每個孩子成長中必須經(jīng)歷的過程。但進入小學后，課堂式教