【正文】 表 9 學生信息表 字段名 數(shù)據(jù)類型 字段說明 鍵引用 備注 StudentID Int 學生 ID PK 主鍵 (自動增一 ) ClassID Int 班級 ID FK 引用 Class 表的 ClassID 字段 Name Varcher(200) 學生姓名 Age Int 年齡 Sex Int 性別 Address int 聯(lián)系地址 Phone Varcher(200) 聯(lián)系電話 Birthday Datetime 出生日期 EntranceDate Datetime 入學時間 Nationality Varcher(200) 民族 Political Varcher(200) 政治面貌 NativePlace Varcher(200) 籍貫 IdentityCard Varcher(200) 身份證號碼 Marital int 婚姻狀況 Hukou Varcher(200) 戶口 State int 學生狀態(tài) Desn text 備注 (Score) 成績表 Score 用來存儲班級的信息。 表 1 功能模塊表 字段名 數(shù)據(jù)類型 字段說明 鍵引用 備注 TreeID Int 功能模塊 ID PK 主鍵 (自動增一 ) Title Varchar(200) 功能模塊名稱 ParentID Int 父節(jié)點 ID Url Varchar(200) 頁面鏈接地址 ProName Varchar(200) 功能模塊所屬的名稱 (Role) 角色表 Role 用來存儲系統(tǒng)的角色數(shù)據(jù)。 學生成績管理查詢主要對學生的成績進行瀏覽，如學生成績的分數(shù)、科目，如圖 2。 課程信息管理功能主要對課程信息進行管理，如課程信息的添加、修改、刪除等。 系統(tǒng)模塊劃分 根據(jù)系統(tǒng)需求分析，系統(tǒng)劃分為 7 個模塊： 用戶登錄和注冊功能主要包括的功能如下： 用戶登錄：驗證用戶的信息是否合法，以及驗證用戶是否為系統(tǒng)的合法用戶。 C的優(yōu)點是兼有 Visual Basic 語言的易用性和 C/C++的執(zhí)行效率。 隨附了一個設計周到的結構，它使開發(fā)人員可以在適當?shù)募墑e “ 插入 ” 代碼。由于配置信息是以純文本形式存儲的，因此可以在沒有本地管理工具幫助的情況下應用新設置。 也與語言無關，所以可以選擇最適合應用程序的語言，或跨多種語言分割應用程序。 是在服務器上運行的編譯好的公共語言運行庫代碼。在這種結構下，用戶工作界面是通過 WWW 瀏覽器來實現(xiàn)，極少部分事務邏輯在前端（ Browser）實現(xiàn)，但是主要事務邏輯在服務器端（ Server）實現(xiàn)，形成所謂三層 3tier 結構。 主要研究思路和方法 主要針對 B/S 模式實現(xiàn)在線學籍管理，在界面外觀上便于操作和瀏 覽。作為計算機應用的一部分，使用計算機對學生信息進行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。 本文是對學校里的大量 學生 學籍信息 處理的研究。 [6] 胡勇輝 ,曹倬瑝 ,蘭湘濤等 . 開發(fā)實戰(zhàn)詳解 [M].北京：電子工業(yè)出版社 ,2020 年。 感謝我的畢業(yè)設計指導教師的指導和啟發(fā) ，使我 不斷的修正錯誤 ,克服困難 。我今后會將此系統(tǒng)逐 步完善，趨于成熟，并與網(wǎng)絡課程緊密結合，使其成為一個較完善的專用教學平臺。 結 論 本系統(tǒng)采用瀏覽器 /服務器體系結構作為軟件結構，應用 SQL Server 2020以及 技術，實現(xiàn)了學籍的管理工作，在時間和空間上便利了用戶，具有較強的實用性。兩次密碼設置一直，用了驗證控件 CompareValidator，在測試輸入密碼必須一致才能進行添加用戶。)/script)。 protected void AddBtn_Click(object sender, EventArgs e) { if ( = 1) (script(39。 } catch (Exception ex) { (~/DesktopModules/?ErrorUrl= + () + amp。ErrorMessage= + (\n, ))。 圖 8 教師信息管理模塊 添加新用 戶功能由 AddBtn 按 鈕控件 實現(xiàn)。)/script)。 學生通過成功登錄系統(tǒng)登錄界面后，來到學生信息管理模塊，學生可以查詢信息，修改自己相關信息，查詢課程、查詢所選課程的分數(shù)。 } ()。 驗證用戶名稱和密碼時，通過 User 類的函數(shù) GetUserLogin()從數(shù)據(jù)庫獲取用戶的 ID 信息。左邊主要是功能模塊的選擇，登入系統(tǒng)后，點擊 [學生信息管理系統(tǒng) ]，用 Treeview 下拉導航出系統(tǒng)所以可操作的功能 ，用戶根據(jù)自己身份的權限進行操作。 表 7 班級表 字段名 數(shù)據(jù)類型 字段說明 鍵引用 備注 ClassID Int 班級 ID PK 主鍵 (自動增一 ) Desn Varcher(200) 班級名稱 TeacherID Int 班主任 ID FK 引用 Teacher 表的 TeacherID字段 GradeID Int 所屬年級 ID FK 引用 Grade 表的 GradeID 字段 StartDate Datetime 開始日期 EndDate Datetime 結束日期 StuNum int 學生數(shù)量 (Course) 課程表 Course 用來存儲班級的信息。 圖 4 系統(tǒng)管理員模塊 管理員登錄 學生、教師信息添加，修改、刪除 學生成績的查詢、修改 管理員 退出登錄 課程信息的管理 班級和年級的管理 學生、教師用戶的管理 教師登錄 教師信息查看 學生成績的添加、刪除、修改 教師退出登錄 學生信息查看 學生登錄 學生信息查看 學生成績的查詢 學生退出登錄 4 系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計 總體設計 :數(shù)據(jù)庫包括用戶數(shù)據(jù)、角色數(shù)據(jù)、部門數(shù)據(jù)、教師數(shù)據(jù)、年級和班級數(shù)據(jù)、學生數(shù)據(jù)、課程數(shù)據(jù)、成績數(shù)據(jù)。 系統(tǒng)功能關系圖 1． 系統(tǒng)功能關系圖，如圖 1 圖 1 系統(tǒng)功能關系圖 學 生學籍管理系統(tǒng) 用戶登錄和注冊模塊 用戶和角色管理模塊 教師信息管理模塊 學生信息管理模塊 課程信息管理模塊 班級和年級管理模塊 學生成績管理模塊 2． 學生模塊 學生登錄系統(tǒng)后，學生可以操作學生信息的查看，學生成績的查詢和學生退出系統(tǒng)。 班級和年級管理功能主要實現(xiàn)班級和年級的管理功能，如班級和年級的添加、修改、刪除、查看等。 3 系統(tǒng)方案 系統(tǒng)結構設計 學生學籍管理系統(tǒng)是一個完整的學校學生信息管理系統(tǒng)。 C是一種簡單、類型安全、面向對象的編程語言，其語法風格源 自 C/C++語言。另外，進程受到 運行庫的密切監(jiān)視和管理，以便當進程行為不正常（泄漏、死鎖）時，可就地創(chuàng)建新進程，以幫助保持應用程序始終可用 于處理請求。 5．可管理性。由于 基于公共語言運行庫，因此 Web 應用程序開發(fā)人員可以利用整個平臺的威力和靈活性。 在結構上與以前的版本不同 ,是一種建立在 CLR(Common Language Runtime)基礎上的程序開發(fā)架構。后臺使用 SQL 2020 數(shù)據(jù)庫平臺， B/S 模式 B/S 結構（ Browser/Server 結構）結構即瀏覽器和服務器結構。 主要研究內(nèi)容 綜合運用以前所學的專業(yè)知識，設計開發(fā)一個學籍管理系統(tǒng)，本設計要求實現(xiàn)部分功能 —— 學籍的管理、學籍的錄入、學籍的修改。 聲 明 .............................................................................................. 錯誤 !未定義書簽。在數(shù)字化的今天，為了加快學校學籍管理，以及使學校對學生數(shù)據(jù)的管理更 加簡單 。 開發(fā)一套學籍管理系統(tǒng)迫在眉捷，結合本次畢業(yè)設計的題目開發(fā)了學籍管理系統(tǒng)。 1 引言 課題背景 隨著科學技術、網(wǎng)絡信息的不斷發(fā)展，計算機科學也日漸成熟，其強大的功能已成為人們深刻認識，如今，它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。具體包括以下內(nèi)容 ： （ 1）在設計與開發(fā)中，既探討能實現(xiàn)用戶對學籍資料的查詢，又能實現(xiàn)安全可靠的修改，管理； （ 2）能實現(xiàn)用戶的添加與管理，添加時能進行身份驗證。它是隨著Inter 技術的興起，對 C/S 結構的一種變化或者改進的結構。 (2) 技術的特點： 1． 增強的性能。 .NET 框架類庫、消息處理和數(shù)據(jù)訪問解決方案都可從 Web 無縫訪問。 采用基于文本的分層配置系統(tǒng)，簡化了將設置應用于服務器環(huán)境和 Web 應用程序。 7．自定義性和擴展性。在語法和思維方面上， C同 Java 非常相近。在本系統(tǒng)中主要包括用戶登錄和注冊功能、用戶和角色管理功能、教師信息管理功能、班級和年級管理功能、課程信息管理功能、學生信息管理功能，學生成績管理功能等。在系統(tǒng)中主要包括管理班級和年級、添 加班級和年級、修改班級和年級、查看班級和年級。學生信息查看主要對學生信息進行瀏覽，如學生信息的姓名、地址、聯(lián)系方式等。 (Tree) 功能模塊表 Tree 用來存儲功能模塊的數(shù)據(jù)。 表 8 課程表 字段名 數(shù)據(jù)類型 字段說明 鍵引用 備注 CourseID Int 課程 ID PK 主鍵 (自動增一 ) Desn Varchar(200) 課程名稱 Body Text 課程的詳細信息 StartDate Datetime 開始日期 EndDate Datetime 結束日期 CourseHour Int 課時 TeacherID Int 任課教師 ID FK 引用 Teacher 表的 TeacherID 字段 ExamineDate Datetime 考試時間 TotalMark decimal 總學分 (Student) 學生信息表 Student 用來存儲班級的信息。右邊是點擊功能模塊相關項后出現(xiàn)的操作界面。如果 ID 為空，則用戶登錄失敗。 if ((userId != null) amp。 當用戶在頁面 中輸入合法的信息 的學生信息，并單擊頁面中的 [ 添加 ] 按鈕，就可以實現(xiàn)添加新的學生信息。 } catch (Exception ex) (~/DesktopModules/?ErrorUrl= + () + amp。 單擊它， 觸發(fā)事件AddBtn_Click(objectsender,EventArgs e)，調(diào)用 User 類函數(shù) AddUser()實現(xiàn)添加功能，并把用戶信息存放到數(shù)據(jù)庫中，在添加新用戶時，使用 Encrypt()對用戶密碼進行加密，操作成功，則顯示提示信息；錯誤，則彈出失敗對話框，如圖9。 } 5．課程管理模塊 課程信息管理功能主要對課程信息進行管理，如課程信息的添加、修改、刪除等。ErrorMessage= + (\n, ))。 + + 39。 } catch (Exception ex) { { (~/DesktopModules/?ErrorUrl= + () + amp。電子郵件用了驗證控件RegularExpressionValidator，匹配電子郵件格式正確。 目前，本系統(tǒng)已經(jīng)基本建成，基本的功能都已經(jīng)具備。 在完成畢業(yè)設計制作的過程中，我收獲很大。 最終能夠實現(xiàn)現(xiàn)在系統(tǒng)所能夠展示的功能 。 [7] 羅兵 ,羅順文 .Visual C2020 編程技巧大全 [M] .北京 ：中國水利水電出版社 ,2020 年 。 本文是基于 B/S 結構的在線學籍管理系統(tǒng)， 開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用 界面的開發(fā)兩個方面 。 現(xiàn)今學校的規(guī)模不斷擴大，學生數(shù)量急劇增加，有關學生的各種信息量也成倍增長。數(shù)據(jù)庫查詢簡單容易。這樣就大大簡化了客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)維護與升級的成本和工作量，降低了用戶的總體成本（ TCO）。與被解釋的前輩不同， 可利用早期綁定、實時編譯、本機優(yōu)化和外緩存服務。另外，公共語言運行庫的交互性保證在遷移到 時保留基于 COM 的開發(fā)中的現(xiàn)有投資。此 “ 零本地管理 ” 哲學也擴展到了 框架應用程序的部署。實際上，可以用自己編寫的自定義組件擴展或替換 運行庫的任何子組件。 結構化查詢語言 SQL SQL 全稱是 “ 結構化查詢語言 (Structured Query Language)” ， 它是數(shù)據(jù)庫的核心語言。 用戶注冊：由系統(tǒng)管理員添加新