【正文】 三是關(guān)注個體成長，關(guān)注心理健康。一是加大畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作力度，提高就業(yè)競爭力。堅持以黨建帶團建，充分發(fā)揮學(xué)校共青團組織的作用。著力打造一批具有感召力、親和力和時代感的校園文化活動品牌，如各種文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中俄青少年聯(lián)誼活動等；深入開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)、娛樂等活動，使大學(xué)生思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德品格得到升華。三、深入開展社會實踐活動理論教育與實踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的重要原則。我們幸喜地看到，一個以誠信為主，愛國守法、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，已經(jīng)在大學(xué)生中逐漸形成。第五篇：銳意創(chuàng)新注重實效加強和改進大學(xué)生思想政治教育我校高度重視大學(xué)生思想政治教育工作，認真貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，在思想政治教育工作中，堅持以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生成長成才服務(wù)的理念，積極探尋思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律，在實踐中進行了有益的探索，在大學(xué)生思想政治教育中體現(xiàn)了特色，突出了重點，注重了實效。自強之星中有的通過努力學(xué)習(xí)，獲取各類獎學(xué)金，幫助自已輕松完成學(xué)業(yè)。但也會遇到一些不配合的家長，處理起來就困難得多了。其次，指定相應(yīng)的黨員干部對其一對多，或一對一幫扶，雖然因人而異，或幫扶者的原因，或受幫扶者的原因，工作的開展不是一件容易的事情，但總體來說是取得一定成效的，至少由于班主任和黨員、學(xué)生干部的關(guān)心，受幫扶者不是孤立無援的，能感受到組織的關(guān)懷，毅力堅者，有志改者，在幫扶者的幫助、督促下也取得一些進步。如我們對05級畢業(yè)生做思想狀況調(diào)研時，了解到相當(dāng)部分畢業(yè)生在大學(xué)階段初期對專業(yè)方向不明確，因此大學(xué)階段缺乏努力動因，到大四有這個覺悟時已太遲了。未得到國家資助的經(jīng)濟困難大學(xué)生僅靠學(xué)校的臨時補助，也難以為繼，無法從實效上解決問題。后一類人，是我們關(guān)注的焦點。而我們現(xiàn)在在校生主要以80后和90后為主，因此，他們是我們關(guān)注的焦點。按在校學(xué)習(xí)年限，可分為一年級生（新生）、二年級生、三年級生、四年級生（畢業(yè)生）?；I建xxx特殊教育學(xué)校。深入開展調(diào)查研究，強化服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)。3進一步做好教師職稱評定、教師工資發(fā)放報告制度、師范類畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、教師調(diào)動、勞資福利、編制管理、人事統(tǒng)計、人事檔案管理、老干部管理、交友幫扶等工作。2全面開展語言文字規(guī)范化工作，積極做好第十二屆“推普周”活動，表彰命名第二批市級“市級語言文字規(guī)范化示范校”。支持振華、育才、亞太等職業(yè)學(xué)校加快新校建設(shè)，提高辦學(xué)水平。推廣“訂單”式和“企業(yè)班”培養(yǎng)方式，增強學(xué)校辦學(xué)活力。2突出辦學(xué)特色，提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平。做好特聘崗位專業(yè)教師的選拔和聘用工作。繼續(xù)落實國家助學(xué)貸款政策，全面推進生源地信用助學(xué)貸款。認真組織實施“陽光體育設(shè)施保障”工程，加強學(xué)校體育教學(xué)，增強學(xué)生體質(zhì)。提高農(nóng)村義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費基本標(biāo)準。改革農(nóng)村義務(wù)教育示范學(xué)校評估標(biāo)準和辦法，啟動教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校評選工作。研究制定加快以公辦園為主體的農(nóng)村幼兒教育發(fā)展的政策文件，加強工作指導(dǎo)和政策扶持，促進農(nóng)村幼兒教育大發(fā)展。采取有力措施，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。以形成性、發(fā)展性、成長性評價基本點，逐步建立具有我市特色的、科學(xué)的教育質(zhì)量評價價系；轉(zhuǎn)變管理方式。落實行政執(zhí)法責(zé)任制，依法規(guī)范各級各類學(xué)校的辦學(xué)活動。加強宣傳策劃，挖掘?qū)W校亮點，圍繞學(xué)校重要工作和重大活動，做好主題宣傳、成就宣傳和典型宣傳，樹立精品意識，提高宣傳報道質(zhì)量；進一步加強與社會新聞媒體的聯(lián)系，做好與主要媒體的長線聯(lián)系和熱線溝通，建立對外宣傳工作快速反應(yīng)機制，確保重大主題及時、全面地推向社會媒體。加強理論研究。精心組織校園文化活動。組織力量編寫出一套既遵守教材原意，又適合各層次、各類專業(yè)學(xué)生需求的高水平的教案，供全體教師參照適用；組織分層分科教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)研討會；繼續(xù)征集評選優(yōu)秀教案和教學(xué)示范片，編寫出版優(yōu)秀教案集。大力加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為提高大學(xué)生思想政治教育水平提供堅實保障加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度。加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。扎實推進社會主義核心價值體系進教材、課堂。充分認識當(dāng)前高校意識形態(tài)工作的復(fù)雜形勢，進一步強化黨委領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、各相關(guān)部門齊抓共管的工作機制。六、以構(gòu)建工作機制為重點，進一步加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展大學(xué)生思想政治教育工作測評。統(tǒng)籌專家資源，形成高端品牌，結(jié)合國內(nèi)外形勢和師生關(guān)注熱點問題，舉辦有針對性的講座報告，幫助師生釋疑解惑，自覺維護安全穩(wěn)定性。在省內(nèi)校際間開展思想政治理論課對口幫扶試點，促進全省高校思想政治理論課建設(shè)均衡發(fā)展；舉辦全省高校思想政治理論課情面教師教學(xué)基本功大賽；繼續(xù)組織全員培訓(xùn)和集體備課工作；組織思想政治理輪課專家宣講團，分片區(qū)開展教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)交流；繼續(xù)實施“高校思想政治理論課教師在職攻讀馬克思主義理論學(xué)位專項計劃”，提高教師學(xué)歷學(xué)位層次。組織大學(xué)生走進工廠、社會、農(nóng)村，大力推進社會實踐活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中開闊眼界、接受教育、層長才干，增強社會責(zé)任感，提高施加能力。建立科學(xué)的評價體系，完善思想政治理論課考試辦法，采取開卷與閉卷相結(jié)合，期末與平時相結(jié)合，筆試與口試相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的綜合考核辦法，切實增強教育教學(xué)的針對性和實效性。第一篇：2112思想政治教育工作要點2012年高校思想教育工作要點全面貫徹黨的十七屆六中全會和省第八次黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力加強高校思想政治理論課建設(shè)，用社會主義核心價值體系武裝大學(xué)生頭腦；繼續(xù)加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為提高大學(xué)生思想政治教育科學(xué)水平提供堅實保障；全面加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷提高大學(xué)生思想政治教育的吸引力和感染力；切實提升工作能力，創(chuàng)新方式方法，實現(xiàn)思想政治工作科學(xué)化制度化；牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，扎實做好教育宣傳工作，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。以服務(wù)學(xué)生成長成才為中心，進一步強化大學(xué)生思想政治教育工作效果積極推進大學(xué)生心理健康教育標(biāo)準化。大力培樹學(xué)生典型。進一步完善課程教學(xué)教材體系。五、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明校園著力加強大學(xué)文化建設(shè)。充分發(fā)揮測評在考核工作、評估績效、把握動態(tài)、引導(dǎo)方向等方面的作用。堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求，加強校內(nèi)宣傳陣地、課堂教學(xué)、講座論壇、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生社團活動管理，嚴格審批程序，不給錯誤思想提供傳播渠道。把社會主義核心價值體系基本內(nèi)容有機融入思想政治理論課學(xué)科和課程建設(shè)體系之中，充分發(fā)揮形勢與政策教育課、生命生活生存教育課、就業(yè)指導(dǎo)課、職業(yè)生涯規(guī)劃科、心理素質(zhì)教育課等課程特色優(yōu)勢，注意課程整合，加大大學(xué)生核心價值觀的培養(yǎng)滲透。以社會主義價值體系為引領(lǐng)，著眼于構(gòu)建先進的網(wǎng)絡(luò)文化，開展主題教育，網(wǎng)上網(wǎng)下互動，形成思想政治教育合力。舉辦新人輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)、骨干輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)和思想政治工作高級研修班，落實持證上崗制度，全面推進輔導(dǎo)員隊伍的專業(yè)化建設(shè)；依托教育部和我省高校輔導(dǎo)員培養(yǎng)與研修基地，面向優(yōu)秀輔導(dǎo)員招收思想政治教育專業(yè)（輔導(dǎo)員工作方向）博士研究生，培訓(xùn)專業(yè)化的輔導(dǎo)員骨干。全面提升思想政治理論課建設(shè)科學(xué)化水平。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、吸引力強的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到文化活動之中，使大學(xué)生在活動中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華積極開拓校園文化建設(shè)的新載體。協(xié)調(diào)相關(guān)部門，設(shè)立大學(xué)生思想政治教育研究專項課題，搭設(shè)研究成果展示平臺，為提升全省高校思想政治教育工作研究水平創(chuàng)造有利條件；繼續(xù)開展大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新案例評選工作和開展思想政治工作優(yōu)秀論文評選征集活動，全面提升高校思想政治工作的理論水平。深入推進校園媒體建設(shè)，大幅度提升內(nèi)宣傳水平與質(zhì)量。推進“六個轉(zhuǎn)變”，全面提高科學(xué)管理水平。實現(xiàn)學(xué)校管理由粗放型管理到精細化管理的轉(zhuǎn)變，增強管理效能。進一步探索改革學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，制訂學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法，建立發(fā)展性評價的基本框架。繼續(xù)做好遠程教育工程實施工作。加強縣區(qū)督導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)。適當(dāng)提高農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造的測算單價標(biāo)準，保證校舍維修改造的資金需求。繼續(xù)實施農(nóng)村寄宿制初中建設(shè)工程，完成2011年工程項目建設(shè)任務(wù)。四、強化管理服務(wù)，實施“民生工程”，推進職業(yè)教育、民辦教育健康發(fā)展1強化工作措施，努力完成中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)。鼓勵職業(yè)學(xué)校選派教師到省外、國外進修學(xué)習(xí)。加強對全市職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局的規(guī)劃和調(diào)整，積極培育打造職業(yè)教育學(xué)校、專業(yè)和人才品牌。2進一步營造發(fā)展民辦教育的良好環(huán)境。召開促進民辦教育健康發(fā)展座談會，加強學(xué)習(xí)交流，借鑒成功經(jīng)驗，幫助學(xué)校增強應(yīng)對金融危機的意識和能力。實施《xxx市中小學(xué)校長培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》，培訓(xùn)中小學(xué)校長360名。推進和落實事業(yè)單位設(shè)崗管理和績效工資等人事制度改革。深入推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。抓好xxx中學(xué)、xxx一中辦學(xué)體制改革的調(diào)查論證工作。按學(xué)生在校表現(xiàn)，可為分優(yōu)秀生、普通生、后進生。按在校學(xué)生年限，一年級生（新生）入校一年內(nèi)，聽指揮，較守時守紀，熱衷校園活動。