【正文】 本學期，1我們教研組全體青年教師都完成了預定的任務。全體老師根據(jù)教研組確定的主課題選定子課題作為自己的研究課題。在此基礎(chǔ)上，1期末又大面積地對各個年級各個班級進行了調(diào)研，1統(tǒng)考，1以此促進我組語文教學質(zhì)量的全面提高。教研組的兩名骨干教師勇挑重擔，外出福山中心小學，辛峰小學進行借班上課實踐，收到了良好的教學效果。1． 理論與實踐相結(jié)合，2． 積極開展新課程改革實驗。1開展信息技術(shù)和語文學科教學整合的研討活動，在教學中加強信息技術(shù)和學科整合的力度，不求熱鬧，而在于切切實實激發(fā)學生學習興趣，突破教學難點，提高課堂效率，推進“數(shù)字化校園”的進程，在這一過程中形成教師交流，對話，合作，分享的機制。根據(jù)學校要求改革考評方案，增加考評內(nèi)容，每人撰寫2篇課堂觀察報告，整理自己的優(yōu)秀教案和課件，并出一份試卷掌握正確評價的方法。組織教師學習新課程方案和語文新課程標準以及課程改革教學中的實踐經(jīng)驗，部分教師參與了對語文新課標的評價，積極引導教師用“二期課改”的新理念指導自己的教學實踐。還要積極組織學生參加校以上級別的各種征文比賽。加強常規(guī)調(diào)研，確保減負增效。教研組每位成員至少閱訂一份語文報刊。無論是閱讀的指導，還是寫作的指導，教師都要以情激情，以情激思，以情激趣。要狠抓基礎(chǔ)知識的落實，牢記“無知便無能”。關(guān)心語文教改的新動態(tài)，注意教育信息的收集，按照學校和區(qū)教研室的要求和安排，努力進行教改實踐。教學常規(guī)檢查（包括學生養(yǎng)成教育的反饋）。賽詩會（12個班級，利用升旗后的時間開展）。圍繞學?！肮旁娢恼b讀”這一特色，開展讀書節(jié)活動，古詩文背誦大比拼 活動，利用校課、早讀，有計劃地背誦校本課程里的內(nèi)容，同時有所拓寬。所以要充分發(fā)揮“以老帶新”，“以新促老”的作用，讓語文教研工作生機勃勃地開展起來。六、在12月中旬，舉行七、八年級語文知識競賽，每個班上15名學生參加，評出優(yōu)秀學生若干名進行獎勵。二、安排公開課及聽課，公開課每位教師至少一節(jié)，評價標準為：教學目標10分，教學環(huán)節(jié)15分，教學策略10分，學生狀態(tài)25分，教學氛圍10分，問題研究10分，教學效果15分，教學特色5分，總分100分。（2）學科競賽活動。教研活動內(nèi)容安排：九月：（1）通過“教研組工作計劃”、各年級“備課組教學計劃”。教研組活動要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動經(jīng)常化、專題化和規(guī)范化。加強課堂教學研究。開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究。作業(yè)練習要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調(diào)研、指導、服務。雙周抽一個下午為語文教研大組活動，學習領(lǐng)會有關(guān)教育教學理念，大家共同收益，共同提高。量可以大點，但絕對給予學生充裕的時間讀背，同樣也是一周時間，不能使之成為學生的學業(yè)負擔。二，學生活動貫穿于日常教學的每一天，做到持久有實效。語文老師整體水品的高低，決定了我們學校語文教學水平的高低。很幸運，在大家的努力下，我們在福田，乃至整個關(guān)內(nèi)的民校中，都算是發(fā)展很不錯的一所學校。為達此目標，語文教研組本學期的工作計劃如下。積極組織老師外出聽課學習，與集團內(nèi)兄弟學校開展課堂教學互聽互評的活動，觀看各地特級教師的示范課錄像。此段練習時間，任何老師都不得找理由挪作他用。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。加強課題研究。加強備課，注重合作，做到資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質(zhì)量。制定幫教輔導計劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長的作用，使學習困難學生在同學的幫助下提高上來。及時做好質(zhì)量分析，反思小結(jié)，反饋等工作，及時調(diào)整教學策略，提出分層教學，輔優(yōu)補差的措施，并做好相應記錄。組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。（3）開展班際寫字比賽。元月：（1）期末檢測。如：“課堂中提問的于藝術(shù)”，“培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法”等待。二、基本情況分析由于學校聲譽好，學生人數(shù)增多，教學班增加，樂群小學語文教研組的隊伍在不斷擴大。加強課改過程管理，本組教師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思，提煉和總結(jié)經(jīng)驗。教學常規(guī)檢查（包括學生養(yǎng)成教育的反饋）。②二年級看圖說話比賽。二O一O年八月第五篇：語文教研組工作計劃語文教研組工作計劃一、總的工作要求[文：佚名 來源：網(wǎng)絡(luò)]牢記“三個代表”，落實兩個“務必”，認真學習并全面貫徹《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《語文學科新課程標準》，進一步加強教學常規(guī)管理，加強對中青年骨干教師的培養(yǎng)，努力提高各年級的語文教育教學質(zhì)量，為提高語文學科應有的社會地位，為名列前茅而拼搏奮斗。備課組活動要有明確的課題、明確的主講人。認真組織參加市一級的中學生作文競賽，組織學生參加手抄報比賽、朗誦比賽、辯論賽等語文競賽活動。洪澤縣黃集中學2006～2007第一學期語文教研組工作計劃本學期，語文教研組工作，在新課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，大面積提高語文教學質(zhì)量為目標，結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作，制訂本學期工作計劃：一、學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)開展創(chuàng)新教育活動，進行創(chuàng)新教學改革實驗。語文學科教學質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)，改革課堂教學，提高課堂教學效率。帶動本組老師探討教研教法，以提高教學質(zhì)量，本學期擬至少進行三次教材教法專題教研活動，并形成文字。三、公開課一覽表溪小學語文教研組工作計劃2005年第二學期一、指導思想：以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導，認真貫徹落實小語新課程標準為契機，認真貫徹落實學校新學期工作意見，以學校辦學目標