【正文】 （7）、加強(qiáng)節(jié)約，杜絕浪費。（4）、搞好敬老尊老愛國衛(wèi)生等各項活動。（5）、搞好畢業(yè)班體育考試，學(xué)校組織2次集中模擬測試。（2）、定期進(jìn)行安全教育和安全大排查活動。（4）、加強(qiáng)初三體育中考專項訓(xùn)練工作。（7）、各年級學(xué)期內(nèi)必須召開1—2次家長會。（3）、做好學(xué)校學(xué)期內(nèi)2次月考，由學(xué)校統(tǒng)一組織、安排、考評。（5）、開展好防毒、防雷、防溺水、不進(jìn)“三廳”的教育。為了擴(kuò)大閱讀面，我還推薦一些學(xué)生喜聞樂見的圖書，如：童話、寓言、兒歌、謎語、中外名人故事、成語故事、古詩等。本冊教科書，無論是單元前的導(dǎo)語、課后的練習(xí)，還是語文園地安排的學(xué)習(xí)活動，都盡量避免以問題或要求的方式呈現(xiàn)，而是以自讀自悟的形式或者是學(xué)習(xí)伙伴的口吻提出學(xué)習(xí)與練習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生感到親切、自然。本冊教材的課后練習(xí)，一般是 4道題。寬帶網(wǎng)是借用現(xiàn)代計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)的一個名詞，它所蘊涵的主要作用是拓寬學(xué)生語文學(xué)習(xí)的時空，引導(dǎo)學(xué)生通過快捷、方便的途徑，獲取與本組學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料，從而提高自身的語文素養(yǎng)。語文園地里我會讀給出的是北朝民歌敕勒歌，向我們展示了天蒼蒼、野茫茫的廣闊的草原畫面。教材內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。通過教育和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遠(yuǎn)離危險的常識。第四篇：2012—2013學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作計劃新學(xué)期，新面貌。做好學(xué)校食堂的整頓、治理及管理工作。促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高。教研組活動要實實在在地研究成功教學(xué)課堂上經(jīng)常面臨的問題。求真求實，不弄虛作假，不急功近利，以科學(xué)意識主動搞好質(zhì)量監(jiān)控。校領(lǐng)導(dǎo)將積極帶領(lǐng)全體教師開展聽評課活動，活動中將點課制和推門課，示范課互相結(jié)合起來，以促進(jìn)成功教學(xué)法的實施，促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長。（三）實施課改，推行“成功教學(xué)法”。要讓家長會成為家校緊密聯(lián)系的紐帶，要讓家長會成為家長了解我校教育特色的一個看點和亮點。（1）堅持活動育人：本學(xué)期我校要結(jié)合學(xué)生特點和節(jié)慶日舉辦豐富多彩的學(xué)生活動，在活動中育人，培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心、責(zé)任心。一方面由班主任負(fù)起責(zé)任，由教導(dǎo)處抓督促，各班抓落實，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透。(二)狠抓養(yǎng)成教育，筑牢勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)師德建設(shè)：深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育。規(guī)定師德考核不合格者不得晉級。我們本著向管理要質(zhì)量，以管理求發(fā)展，從實處入手，做好學(xué)校的管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對教育政策、重大活動、先進(jìn)典型人物的宣傳，尤其是加強(qiáng)學(xué)校文化和特色建設(shè)的亮點宣傳，弘揚教育正能量，提升人民滿意度。二要建設(shè)風(fēng)清氣正的政風(fēng)行風(fēng)。認(rèn)真進(jìn)行晨、午檢，及時掌握學(xué)生（幼兒）到校（園）情況。堅持科學(xué)適切的制度管理和充滿溫馨的人文關(guān)懷有機(jī)統(tǒng)一，關(guān)心關(guān)愛每一位師生員工。全面實施體藝”2+1”項目，讓學(xué)生學(xué)會一兩項運動技能，學(xué)會使用一兩種樂器，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改等流程的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。加強(qiáng)家長學(xué)校工作，積極與各級關(guān)工委聯(lián)系，共同開展教育活動，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。精心組織教師職稱評審，堅持陽光公開，激發(fā)全體教師爭先創(chuàng)優(yōu)。二要強(qiáng)化培訓(xùn)培養(yǎng)。四要繼續(xù)加強(qiáng)月檢工作。二要繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理。二要抓住關(guān)鍵，夯實措施。完成區(qū)、鎮(zhèn)交辦的其它工作。促進(jìn)教育公平。嚴(yán)禁體罰與變相體罰；嚴(yán)禁給學(xué)生留大量機(jī)械重復(fù)的家庭作業(yè)。（2）、加強(qiáng)校本資源的開發(fā)和利用，堅持搞好校本教研。其中統(tǒng)考科目成績?yōu)椋憾昙壵Z文均分達(dá)全鎮(zhèn)第一名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%以上，綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第一名；數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)40%以上，綜合名次達(dá)達(dá)全鎮(zhèn)前1名。加強(qiáng)班主任的管理和培訓(xùn)，進(jìn)一步探索學(xué)生自主管理模式。繼續(xù)深入開展良好習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。三年級語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第5名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%，綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名；數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第5名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%，綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名；英語綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名；綜合科目綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名。（3）、繼續(xù)搞好課題實驗。二是典型引路，樹立教師中的班務(wù)管理典型和課堂教學(xué)典型，促其發(fā)揮骨干帶頭作用和輻射作用；三是課改引深，在不斷學(xué)習(xí)、探索和總結(jié)課改經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)行梳理反思，對部分內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、分化，提煉精華。認(rèn)真做好貧困家庭補助金的發(fā)放工作；加強(qiáng)對家庭貧困學(xué)生（幼兒）、留守兒童的幫扶。確保綜合工作區(qū)、：今年是”十三五”的起始之年，我們要認(rèn)真落實市、區(qū)教育工作會議精神，科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排，改革創(chuàng)新、乘勢而上，扎實做好各項工作，為推進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展開好局、起好步。要將教育現(xiàn)代化監(jiān)測指標(biāo)體系中的薄弱指標(biāo)作為今后推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵點和著力點，堅持目標(biāo)推進(jìn)，設(shè)立季度目標(biāo)，狠抓工作進(jìn)度和持續(xù)發(fā)展，不斷提升發(fā)展水平。教育無小事，事事皆育人；學(xué)校無大事，做好每件事。在上學(xué)期區(qū)教研室組織的教學(xué)工作大檢查中，學(xué)校部分學(xué)科的教研教學(xué)資料暴露出了較為嚴(yán)重的問題。提高師德修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平，引導(dǎo)每一位教師修煉教師形象、精煉教師生活、錘煉教師專業(yè)，成為師德高尚、熱愛教育、富有愛心、善待學(xué)生、充滿智慧的教師。四、著力推動教育質(zhì)量提升取得新突破教育質(zhì)量提升、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是學(xué)校教育的永恒追求。二要以質(zhì)量為中心。引導(dǎo)教師精選作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)、按時獨立作業(yè)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要積極發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，讓學(xué)生個性充分彰顯。堅持以人為本，滿足教師合理要求，發(fā)現(xiàn)教師特長，發(fā)揮教師作用，為教師工作做好服務(wù)保障，激發(fā)大家的工作積極性；平等待人、寬容待人，培育大家自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài)，增強(qiáng)主人翁意識。堅守課間安全輪值崗，防止樓梯踩踏和課間活動事故發(fā)生。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，弘揚追求卓越的奮進(jìn)之風(fēng)，在全體教師中持續(xù)掀起比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮。附：月工作安排二月份：第三篇：2011——2012學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作計劃2011——2012學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作計劃町店鎮(zhèn)大寧中心校一、指導(dǎo)思想：以黨的教育發(fā)展綱要為準(zhǔn)繩，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“辦人民群眾期待的教育，辦人才輩出的教育，辦時代需要的教育”為目標(biāo)，緊緊圍繞陽城縣教育局有關(guān)教育教學(xué)的工作思路，全力推行養(yǎng)成教育、感恩教育、成功教育及成功教學(xué)法，創(chuàng)新課堂教學(xué)，聚焦學(xué)校特色建設(shè)，致力追求“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、質(zhì)量高”的精品教育，實現(xiàn)以良好的校風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)良的教風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)改革保障教學(xué)質(zhì)量，2011——2012學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。規(guī)范各種制度。要求校長增強(qiáng)辦學(xué)意識、管理意識、育人意識，努力創(chuàng)辦學(xué)校特色；教師要有愛生如子的事業(yè)心、責(zé)任心、育人之心，傾心培育優(yōu)秀人才；學(xué)生要有愛國主義精神、集體主義精神，學(xué)會求知、學(xué)會交往，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。提出“學(xué)校無小事、處處是教育、教育無小節(jié)、事事皆楷模”的要求。抓好學(xué)生養(yǎng)成，筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。另一方面，利用晨會、班會、黑板報、學(xué)習(xí)園地等對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，適時舉行有益健康的文化娛樂活動，使學(xué)生從中深受教育。教育學(xué)生做道德美、心靈美、行為美、語言美的合格接班人。適時進(jìn)行家訪。進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)。集體備課、共享資源。（3）強(qiáng)化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求。對此問題我們提出“集中力量、合力攻堅、穩(wěn)步推進(jìn)、各個擊破”的教研工作方針。四、校園安全工作校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，要做到安全警鐘長鳴，明確安全壓倒一切，安全大于天。五、財務(wù)管理國撥義務(wù)教育經(jīng)費保障著教育事業(yè)的發(fā)展，要合理、合法的使用，要有計劃、有安排的使用，只有使用得當(dāng)，才能造福于民，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。為了抓好日常的教育、教學(xué)、教研工作，創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。懂得常用的幾種自救電話如：11119等。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。(2)、教材特點?？谡Z交際要求學(xué)生將學(xué)習(xí)前面幾組課文所獲得的情感體驗遷移運用于對家鄉(xiāng)的了解、熱愛方面，暢談家鄉(xiāng)的豐富物產(chǎn)、美麗景色以及家鄉(xiāng)的變化，展望家鄉(xiāng)的美好未來。，教材更具有時代感，更貼近兒童生活。每一課后面一般都有的題目是我會認(rèn)我會寫讀一讀或讀讀背背，體現(xiàn)了低年級閱讀教學(xué)的主要任務(wù)和基本要求。