20xx—20xx學年體育教學工作計劃-免費閱讀
【正文】 養(yǎng)成經常參加體育活動的好習慣。抓好基本技術（男、1000米，女、800米，立定跳遠等）運動項目。突出學生的主體地位。掌握基本知識、技能、技術，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。二、教材分析：根據(jù)義務教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。重視學生的主體地位，力圖使學生真正成為學習的主體，凡是學生經驗、能力、知識可及之事，均可以放手讓學生自己去做，教師只是給學生創(chuàng)造條件，引導學生積極參與教學活動，參與管理和評價。在教研活動中探討陽光體育活動、武術教學、體育課改等一系列的教學研究。二、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。要全面開展體育課改活動。，以提高自己的授課水平。，能夠制造出相應的課件利于教學。，轉變他們的觀念，變被動為主動。另外考慮到男女差別大身體素質各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉。能力目標：增強學生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力，增強學生團隊合作與社會適應能力。（四）運動隊訓練：是貫徹普及與提高相結合的方針的一項重要措施，運動隊應吸收思想進步，學習努力，身體健康，有一定運動專長或有培養(yǎng)條件的學生參加，應從教育著眼，發(fā)揮其專長，體育教師在認真制定訓練計劃，根據(jù)每個隊員的不同情況采用不同的訓練方法和手段，進行科學系統(tǒng)的訓練，貫徹“從小培養(yǎng)，打好基礎，系統(tǒng)訓練，積極提高”原則，為國家優(yōu)秀運動員隊伍培養(yǎng)后備力量。：場地器材的準備工作，是教師能否按計劃完成教學任務的物質條件，因此，教師課前應把所需的場地布置好，器材、教具準備齊全，并做好安全檢查工作。二、準備分析：（一）體育課的準備：教師充分做好課前準備工作，是上好體育課的先決條件，也是提高教師思想業(yè)務水平和教學工作能力的一項重要措施。因此，激發(fā)和保持學生的運動興趣，使學生更自覺積極的進行體育鍛煉，是我們體育教師共同探討的一個問題。體育教學是學校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設人才的一個重要方面。備課要以教師個人準備為主，在教師個人準備的基礎上，根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益，取長補短，充分發(fā)揮集體的智慧和才能。（二）體育課的分析：就是對課的質量進行檢查和評定，為了提高體育教學質量，必須重視課后的檢查分析工作，以便及時總結教學中的經驗教訓，深入研究教學中的一些關鍵問題，發(fā)揚成績，糾正缺點，不斷前進。（五）運動競賽：是推動學校體育活動廣泛開展，促進運動技術水平提高的重要組織形式。情感目標：發(fā)展良好的心理素質，培養(yǎng)頑強的意志，勇于克服困難的品質，增強自信，感受交往、合作與競爭，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。女生趨于文靜，不好活動，課中就要經常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。，共同研討，共同提高。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。四、繼續(xù)教育的計劃繼教教育是提高自身素質的重要
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