八年級期中考試質(zhì)量分析材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用英語思維的培養(yǎng)。學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)不是一時(shí)之功, 需要長期的努力。2104年11月18日第五篇：八年級英語期中考試質(zhì)量分析八年級英語期中考試質(zhì)量分析白玉靜八年級英語期中考試已結(jié)束，針對學(xué)生考試情況，從以下幾個(gè)方面對試卷進(jìn)行分析：一、試卷評析考卷總體來說，難度適中，既有對基礎(chǔ)知識(shí)考核的環(huán)節(jié)，也有考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。對教材的拓展延伸不夠，使學(xué)生知識(shí)不寬，能力鍛煉不足。如223題涉及到求鈍角三角形的高來作三角形面積卻下不了手。切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。、本次考試最高分119分，96分以上有11人，有25人及格，有18個(gè)低分。22題主要考查勾股定理的逆定理，題目簡單，學(xué)生一般會(huì)拿到分?jǐn)?shù)。其中12題考查反比例函數(shù)的形式及其性質(zhì)，出錯(cuò)的原因還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。老師的練習(xí)題一定要精選，要典型、要規(guī)律、要質(zhì)量，把每一次的練習(xí)當(dāng)作一次考試來對待，不要隨意性練習(xí)各位老師離期末考試還有一個(gè)半月，這段黃金時(shí)間我們必須牢牢抓住，對自己的教學(xué)情況做好反思，針對本次考試分析得失利弊，做出下一階段教學(xué)工作打算，相信我們的成績會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。我想這應(yīng)該是暫時(shí)的。班級團(tuán)隊(duì)的工作意見：副班主任要承擔(dān)一定的事務(wù)處理，協(xié)助班主任做好工作，積極參加周會(huì)，所有任課老師要關(guān)注學(xué)習(xí)情況，定期或者即使反饋課堂上出現(xiàn)的情況。（二）教學(xué)方面政治、歷史、地理、生物學(xué)科重點(diǎn)把握好課堂結(jié)構(gòu)，備課環(huán)節(jié)方面要注意設(shè)計(jì)的趣味性，增加課堂吸引力，提高學(xué)習(xí)興趣，每節(jié)課留出一定的時(shí)間讓學(xué)生看書，完成作業(yè)，不要把這些學(xué)科的作業(yè)留在課下完成，原因是除了沒有時(shí)間以外，學(xué)生主要是抄答案，不能獨(dú)立思考完成。學(xué)習(xí)上競爭力的形成（1）班級之間成績的競爭，要始終關(guān)注班級之間的微妙變化和采取的措施，給班級注入新的活力，讓學(xué)生為了集體而戰(zhàn)，形成班級競爭力。班級管理中的事都是很瑣碎的事情，小到上課走神、跑步步伐錯(cuò)誤、大到談戀愛，打架等。地理學(xué)科：八一班前四十名1人，平均分也有所下降，歷史、地理導(dǎo)致了優(yōu)等生的下滑。歷史：?！笨傊?，八個(gè)班級顯示了各自的實(shí)力，都有很大的潛力，部分班級學(xué)生之間有了明顯的競爭力，特別是前四個(gè)班級，著為提高優(yōu)等生的成績奠定了基礎(chǔ)。有很大的后勁，只要數(shù)學(xué)和語文能提升，加強(qiáng)優(yōu)等生之間的競爭，就會(huì)帶動(dòng)班級整體的比較大的提升。學(xué)生成績比較今年：人平90分以上學(xué)生1人，去年：人平90分以上0人。尖子比去年更尖：去年的第一名正好是今年的第3名。本班沒有最差學(xué)生，但是241到280之間學(xué)生占8人，比例比較大。薄弱班級也不斷在發(fā)生著變化，特別在班級穩(wěn)定工作、師生關(guān)系的改善上有大的提升。存在問題比較嚴(yán)重的學(xué)科是歷史。其余班級相對比較好。處理上要分輕重緩急：輕：很小的事情，比如衛(wèi)生、遲到等，視其情況點(diǎn)到為止或者是老師的示范教育，不要用一節(jié)課的時(shí)間嚴(yán)重處理。（2）優(yōu)等生的級段競爭力，需要在老師不斷的激勵(lì)下進(jìn)行，每個(gè)班的優(yōu)等生數(shù)量是有限的，很難形成競爭，沒有競爭就很難提高。這些學(xué)科的作業(yè)布置不要集中，要講多少布置多少，并且在課堂完成。第二篇：八年級期中考試質(zhì)量分析報(bào)告八年級期中考試質(zhì)量分析報(bào)告下面我把八年級期中考試質(zhì)量簡單的分析一下一、本次考試基本情況本次參加考試的學(xué)生總計(jì)110人，共考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史、地理、生物八科。四、下一階段注意事項(xiàng)：要求八年級班主任，特別要要重視本班的管理，抓紀(jì)律、抓學(xué)風(fēng)、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度，多關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，要作到分層次教學(xué)，好的要吃飽，
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