八年級(jí)物理期中考試試卷分析-免費(fèi)閱讀
【正文】 第二、學(xué)習(xí)物理的興趣存在差異大部分男生對(duì)物理課有興趣，他們的興趣建立在對(duì)物理學(xué)科的認(rèn)識(shí)和物理學(xué)科與未來(lái)科技發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)方面．大部分女生對(duì)物理學(xué)科的興趣一般，而且這種興趣是以對(duì)物理教師的認(rèn)可為依托，以自己物理成績(jī)的好壞為基礎(chǔ)．因此，隨著物理教學(xué)的不斷深入，男生對(duì)物理課的興趣會(huì)比女生更強(qiáng)烈、更持久．第三、對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的喜歡程度絕大多數(shù)學(xué)生都喜歡觀察老師的演示實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，男生喜歡實(shí)驗(yàn)的程度高于女生．物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的喜歡程度和理解程度將直接影響物理學(xué)習(xí)及物理成績(jī)．在學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，男生提出問(wèn)題的比較多，他們往往在動(dòng)手中去思考，這無(wú)疑提高了從實(shí)際出發(fā)去分析問(wèn)題的能力．而女生大多數(shù)是按照教師的要求去做，以完成實(shí)驗(yàn)為最終目的．這樣往往錯(cuò)過(guò)了結(jié)合實(shí)際問(wèn)題鍛煉分析和解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)．女生聯(lián)系實(shí)際的能力不如男生．四、改進(jìn)措施通過(guò)比較男女生的成績(jī)，看到男女生學(xué)習(xí)物理有差異，在今后的教學(xué)中了解男女生學(xué)習(xí)物理的特點(diǎn)，注意因材施教．對(duì)大多數(shù)男生來(lái)說(shuō)，他們比較注重自我，教師應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)．而女生自尊心比較強(qiáng)、愛(ài)面子，教師應(yīng)當(dāng)設(shè)法輔導(dǎo)她們學(xué)習(xí)物理時(shí)深入思考的方法，著眼于養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，并多鼓勵(lì)，以增強(qiáng)自信心．了解每個(gè)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)能力，要讓每個(gè)學(xué)生在物理課上有所收益，最重要的莫過(guò)于激發(fā)大多數(shù)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣．對(duì)男生更多的應(yīng)從問(wèn)題的質(zhì)疑、矛盾的解決以及生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)他們對(duì)物理知識(shí)的渴求．對(duì)女生要注意讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)的過(guò)程中沒(méi)有思維障礙，使她們有一些成功的體驗(yàn)，并逐步培養(yǎng)她們對(duì)物理的興趣．在今后的教學(xué)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)學(xué)生多檢查，多鞏固。如：計(jì)算欠準(zhǔn)確，格式不規(guī)范，等導(dǎo)致一些學(xué)生過(guò)失性失分。主要考查學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第四篇：八年級(jí)物理期中考試試卷分析八年級(jí)物理期末考試試卷分析韓自理二〇〇九年二月二日八年級(jí)物理期中考試試卷分析韓自理本次期末試題較好地體現(xiàn)了全面貫徹《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“知識(shí)與能力，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的要求，切實(shí)有效地把考查物理知識(shí)與考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過(guò)程以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，題目知識(shí)難度中等，對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)探究和語(yǔ)言文字能力的考查，基本體現(xiàn)了考試對(duì)中學(xué)物理課程改革和物理教學(xué)的導(dǎo)向作用一、題型及分值分配：一題為填空作圖題17個(gè)空每空2分，共34分，二題為選擇題10道，每題3分，共30分，三題為實(shí)驗(yàn)探究題共計(jì)15分，四題為計(jì)算題簡(jiǎn)答題3道分值為15分。4題、7題、10題、11題、13題、17題、22題等都是學(xué)生比較熟悉的事物和情景，立意新穎，切合實(shí)際，符合學(xué)生的認(rèn)知水平。加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，避免學(xué)生的過(guò)失性失分。三、出錯(cuò)比較集中的題目：一題6題，二題114，三題16，四題18,19題，五題綜合應(yīng)用題。主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的理解和掌握、基本規(guī)律的簡(jiǎn)單應(yīng)用。例如：
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