20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——聶將軍與日本小姑娘2-免費(fèi)閱讀
【正文】 如先抱起然后開(kāi)飯幾天以后 分層逐句練背?！ 、從轉(zhuǎn)折的預(yù)期中體會(huì)雖然敵人兇殘，但孩子是無(wú)辜的，是受害者的道理?！ ⊥瓿删毩?xí)。沒(méi)有罪的意思?！ 〗榻B故事背景：1940年8月，我軍打響了有名的百團(tuán)大戰(zhàn)，聶榮臻領(lǐng)導(dǎo)的晉察冀軍區(qū)是參加部隊(duì)之一?！ W(xué)會(huì)4各生字，理解生詞?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣： 今天，我們學(xué)習(xí)一篇新的課文，講了發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)真實(shí)的故事。一?！ 狃B(yǎng)：保護(hù)并教養(yǎng)〔扶養(yǎng)：養(yǎng)活〕 指名分自然段讀課文：想想課文中哪幾幅畫(huà)面給你留下了印象 生交流： 板書(shū)：救出孤女 關(guān)心孤女 送別孤女 孤女感恩 生默讀課文，根據(jù)小標(biāo)題分段，并說(shuō)說(shuō)段義 三、齊讀課文：說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么 四、作業(yè)： 完成描紅本 思考：課后習(xí)題4 默詞〔家作〕 讀熟課文，第三自然段讀五遍?！ 、生交流時(shí)相機(jī)指導(dǎo)朗讀?！ ∪?、總結(jié)全文： 課文真切而生動(dòng)地記敘了聶榮臻將軍關(guān)
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