20xx小學(xué)五年級語文教案——第十冊練習(xí)2(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 自己準(zhǔn)備口述。 (1)指名試背。 (不一定要按成語的順序說，可以由自己挑著說) (5)讓學(xué)生想想每組的兩個成語有什么關(guān)系?！ ?2)及時糾正學(xué)生中改錯的句子。 (1)學(xué)生各自在書上修改其他三個病句 (2)教師巡回指導(dǎo)。(教師及時矯正) 第二課時 一、教學(xué)第四題 1．審題。 (6)讓學(xué)生弄清這組中含一個三字對(前兩行第三行)，一個五字對(后兩行)。風(fēng)雷松梢。一?！ ?5)教師小結(jié)：馬、牛、羊和魚這幾個部首原來都是象形字，由這部首組成的字，大都與它們各自代表的事物有關(guān)?！ ?2)指出存在問題，進(jìn)行矯正練習(xí)?！ ≈该x題目，弄清要求?！ 】磮D認(rèn)識部首，再寫出屬于這個部首的字?！ ?．學(xué)寫毛筆字?！ ?2)教師巡回指導(dǎo)?！ ?1)出示馬的圖片?！ ?1)這是一首對韻歌?；亍 ∮暄Ｒ?。(讀熟) 4．反應(yīng)?！ 、僬页霾∫颍耗樕吓c洋溢心情搭配不當(dāng)。 第三句：兩千年前新出土說法不通?！ ?2)教師范讀?！ √崾荆好拷M后一個成語都是X
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