20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——暖流2-免費(fèi)閱讀
【正文】 中秋?，你了解嗎你可以翻閱語(yǔ)文書第26頁(yè)的讀讀背背做些了解?！ ∪藗兂Ｕf，好的題目是一扇窗戶，透過它可以看出文章的內(nèi)涵，這就啟示我們?cè)诮o自己的文章確定題目時(shí)要認(rèn)真對(duì)待。從大家情不自禁的鼓掌里，我們能夠讀到大家由衷的贊嘆和欽佩。說著，便興致勃勃地背起了王勃的?滕王閣序??！ 〉诙植渴堑?～6自然段，寫江主席與學(xué)生們親切交談并和他們一起背誦中國(guó)各代優(yōu)秀文學(xué)作品。蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——暖流2 一、課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀 寒冬時(shí)節(jié)，南開大學(xué)校園里卻涌動(dòng)著一股暖流，原來(lái)是前來(lái)天津視察的國(guó)家主席江澤民給師生們帶來(lái)了春天般的溫暖?！ 〉谌植渴堑?自然段，寫同學(xué)們對(duì)江主席發(fā)自內(nèi)心的敬佩。他背得抑揚(yáng)頓挫，當(dāng)背到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色時(shí)，大家情不自禁地鼓起掌來(lái)。這也從側(cè)面表現(xiàn)了主席在古典文學(xué)方面的素養(yǎng)。題目也是文章不可分割的一局部，那么怎樣才能做到含蓄而深刻呢我們可以從什么角度去思考題目的范
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