【摘要】1 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生對閏土喜愛的感情 1.(多媒體出示圖片)教師描述畫面后板書課題:少年閏土 師:一提起少年閏土,在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘 的畫面(出示多媒體圖片):在深藍(lán)...
2025-08-05 23:34
【摘要】第一篇:五年級語文教案--少年閏土 少年閏土 教材分析: 課文通過“我”的回憶,刻畫了一個活潑可愛、聰明能干、有豐富常識的海邊農(nóng)村少年形象。表達(dá)了“我”與閏土短暫而真誠的友誼及對他的懷念之情。 ...
2024-10-08 21:17
【摘要】教案人教版六年級上冊《少年閏土》設(shè)計 《青年閏土》這篇課文是從魯迅先生的小說《家鄉(xiāng)》里節(jié)選來的。1919年魯迅先生自北京回老家紹興接母親,親眼看到了離別多年的家鄉(xiāng)的破落景象和農(nóng)民痛苦的生活情況,感觸...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版六年級上冊17、少年閏土 A案 學(xué)習(xí)目的 1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞。理解含義深化的句子,進(jìn)而理解課文內(nèi)容。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第1自然段。 3、感受青年閏土這一...
2025-01-25 06:52
【摘要】 六年級語文教案——中華少年2 教學(xué)目標(biāo): ,體會中華少年熱愛祖國的情感 2.為祖國擁有豐富的資源、燦爛的民族文化、悠久的歷史、美好的未來,為身為中華少年而自豪。 3....
2024-09-30 17:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年六年級人教版上冊語文《少年閏土》原文及教案 “教案與教學(xué)并重”的教學(xué)設(shè)計在理論、方法和過程建構(gòu)主義環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計上都兼取兩者之長并棄其之短,既突出...
2025-04-05 12:44
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——?少年閏土?第二課時教案 一、導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)了解了閏土是一個健康可愛的農(nóng)村少年。這節(jié)課我們將進(jìn)一步來認(rèn)識這個少年閏土,進(jìn)一步來了解魯迅對...
2024-10-01 09:37
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——閱讀延伸?再見閏土? 本課意圖: 這篇課文是根據(jù)魯迅先生的小說?故土?改編的,是教學(xué)?少年閏土?一文后的想法〔?故土?一文在初中第三冊中教學(xué)〕。在教學(xué)少...
2024-10-01 09:36
【摘要】1 五年級語文教案——?少年閏土?教學(xué)設(shè)計之 2 第二課時〔簡案〕 一、簡要復(fù)習(xí)全文,聽寫局部新詞,指名背誦第一自然段。 二、尋找文中描寫人物外貌、動作的局部,深入探究其妙處, 小練筆...
2024-09-23 08:09
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——?少年閏土?第一時的教學(xué) ?少年閏土?是小學(xué)高年級的一篇傳統(tǒng)課文。這篇課文的教學(xué)重點是讓學(xué)生認(rèn)識少年閏土知識豐富、活潑可愛、聰明能干的特點。在第一課時教學(xué)中,我讓...
2024-09-30 17:24
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——少年閏土(第一課時) 教學(xué)目標(biāo): 1、預(yù)習(xí)課文,學(xué)會本課13個生字,認(rèn)識3個生字。能夠正確 讀寫碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下等詞語。 2、通讀...
2025-08-09 09:08
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、理解含義深刻的句子的意思。 3、能寫一段我的外貌描寫。 4、了解閏土是個活潑可愛、聰明能干、見識豐富的農(nóng)村少年。 教學(xué)難點:理解他們不...
2025-08-06 00:34
【摘要】 小學(xué)五年級語文教案——少年閏土 教學(xué)目標(biāo): 1、預(yù)習(xí)課文,學(xué)會本課13個生字,認(rèn)識3個生字。能夠正確讀寫碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下等詞語。 2、通讀...
【摘要】 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生對閏土喜愛的感情 1.〔多媒體出示圖片〕教師描述畫面后板書課題:少年閏土 師:一提起少年閏土,在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘的畫面〔出示多媒體圖...
2024-09-30 17:14
【摘要】1 教案點評 本課編寫了兩份教案。教案二是按課文的敘述順序安排教學(xué)過 程,教師引導(dǎo)得比較細(xì)致、具體,適合針對一般層次學(xué)生的教學(xué)。 教案一變序安排了教學(xué)過程,適合針對思維較活躍的學(xué)生。同時與...
2025-08-06 00:35