20xx五年級語文教案——古詩三首-免費閱讀
【正文】 我們要通過對詩句的閱讀、感悟，想象詩中的景物畫面，體會作者的思想感情?！ ?〕悟詩情：思考并討論：這首詩哪句是寫景哪幾句抒情表達了怎樣的思想感情運用了什么修辭手法用筆在書上把你認為重要的句子畫下來?！才錁纷杂勺x〕 指名讀，學生評議，再讀，齊讀。 指名23個學生試讀，師生共同正音?！ 〗虒W準備：四首唐詩的配畫幻燈片?！ W生分析 我們學校開展經典誦讀活動以來，學生誦讀了大量的詩歌古文，對于五年級的學生來說，他們對詩文的理解能力有了一定的提高。因此了解詩文的大意，對一般的學生來講不會有困難，所以，引導學生去理解和體會詩人那時那刻的內心世界，是學生真正讀懂古詩的關鍵?！ 〗虒W時數：2課時 教學過程： 第一課時 一、復習導入： 每一首詩都是一幅畫，每一幅畫又都是一首詩，這就是我們常說的詩中有畫，畫中有詩?！ ∽x了幾遍后，你們知道詩人是在什么地方，什么時候寫這首詩的嗎〔解題〕 那么詩人看到了什么、聽到了什么呢請同學們結合注釋或利用工具書，弄懂每句詩的大意，然后再在小組里相互交流
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