20xx小學六年級語文教案——將相和第一課時教學設計之一-免費閱讀
【正文】 用之所以.....是因為......聯(lián)系第二個故事，進行說話訓練 四、布置作業(yè)。請大家把自己查到的資料上來交流一下，好不好〔學生交流查閱的資料。生齊讀課題：1?將相和?這是一個歷史故事，對我們大家來說，并不是很熟悉。一。學生的主動性得到了很好的發(fā)揮。(言行為主) 交流 出示重點句： 他理直氣壯地說：...... (1)齊讀，你有什么問題要提可圍繞理直氣壯詞提問(理直氣壯是什么意思?藺相如騙回了和氏璧，為什么還理直氣壯) (2)聯(lián)系上下文讀一讀，說一說 (3)用理直氣壯的語氣讀一讀 (4)藺相如要把璧撞碎，真會撞嗎從這里可以看出藺相如怎樣秦王會讓他撞嗎你從哪里看出來 (5)、朗讀 聽錄音第9節(jié) 出示重點句: 到了舉行典禮那一天，藺相如進宮見了秦王大大方方地說：和氏璧已經(jīng)送回趙國去了
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