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20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——小抄寫員教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀

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【正文】　　〔4〕討論：敘利奧做了什么夢(mèng)為什么　　〔三〕總結(jié)?！　∽髡呤窃鯓颖磉_(dá)中心思想的這篇文章為什么那么令人感動(dòng)呢　　〔二〕分析重點(diǎn)細(xì)節(jié)，有感情地朗讀課文?！　　?〕第5自然段寫的是什么內(nèi)容　　〔2〕想一想，當(dāng)敘利奧被父親誤會(huì)時(shí)，想到些什么　　〔3〕爸爸在敘利奧心中是怎樣一個(gè)人　　〔4〕指導(dǎo)學(xué)生有語氣地朗讀5自然段?！舱n內(nèi)完成〕　　第二課時(shí)　　〔一〕復(fù)習(xí)提問?！　?．指名讀生字、新詞，要讀準(zhǔn)字音?！　?．理解文章結(jié)尾的含義?！　?．學(xué)習(xí)本課生字、新詞?！场　?．弄清小說中人物之間的關(guān)系，人物名字要讀順口。　　1．課文是按什么順序?qū)懙摹　　藏毟F的家庭－＞替爸爸抄簽條－＞心理難過－＞消除誤會(huì)〕　　2．按照這個(gè)順序?qū)⒄n文分為四段。敘利奧在寫簽條時(shí)有許多內(nèi)心活動(dòng)，作

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