20xx小兒垂釣教學(xué)札記-免費(fèi)閱讀
【正文】 吟誦不夠，學(xué)生沒(méi)有讀幾遍詩(shī)，更談不上熟讀成誦。精彩的還在后面，老師問(wèn)：能不能把這首古詩(shī)用熟悉的旋律唱出來(lái)？一個(gè)孩子自編小調(diào)唱了一遍，一個(gè)孩子說(shuō)能用黃梅調(diào)唱，仔細(xì)一聽(tīng)，還真有那回事，另一個(gè)孩子說(shuō)：我能用梁祝把它唱出來(lái)?！ 》攀肿尯⒆幼约毫私庠?shī)的意思，但又有必要的引導(dǎo)，自學(xué)前讓孩子們回憶通過(guò)什么方法來(lái)理解詩(shī)意，看注釋、看圖猜、聯(lián)系上下文等，孩子們按自己歸納的方法在小組里展開(kāi)熱烈的討論。我們要培養(yǎng)的不就是
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1