20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——鏡泊湖奇觀第二課時(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?、诜从吵鋈嗣駥?duì)鏡泊湖奇觀美好的解釋和向往，更增添其神秘色彩?！ ⊥ㄟ^以上討論，我們知道了鏡泊源奇觀便是湖，瀑，林長(zhǎng)在。正確。 六、[最后討論提綱之二〔瀑〕]林奇在，湖奇在，那么瀑又奇在哪里呢？哪一位同學(xué)上來當(dāng)小老師。 請(qǐng)訂正。拿起書來，老師引讀，同學(xué)們注意接上。書上有圖，請(qǐng)看投影。按提綱，依次匯報(bào)你的學(xué)習(xí)情況。請(qǐng)同學(xué)們看黑板讀題。小學(xué)四年級(jí)語文教案——?鏡泊湖奇觀?第二課時(shí) 教學(xué)目的： 了解鏡泊湖的奇觀，得到美的熏陶。題目是文章的眼睛，從題目上看，你認(rèn)為文章重點(diǎn)會(huì)寫什么？奇觀是什么意思呢？本節(jié)課我們將一起討論： 鏡泊湖到底有著怎樣的奇觀？ 作者是怎樣通過對(duì)鏡泊湖的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的描寫表現(xiàn)奇觀的？ 通過感情朗讀來體會(huì)奇觀。大家都要認(rèn)真聽，仔細(xì)看，一起學(xué)習(xí)討論。這是從上面往下俯視看到的。鏡泊湖景色的最大特點(diǎn)是自然樸實(shí)，它表現(xiàn)在然而它又綺麗多變，并不單調(diào) 請(qǐng)接著匯報(bào)?！ 『嬖谀睦?？水平如鏡正確?！ ?
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