【摘要】借助拼音自讀詩(shī)歌,初步了解這首詩(shī)。曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷花曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月
2024-12-11 11:18
【摘要】理解詩(shī)意:
2024-11-21 03:00
【摘要】長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒西師大版五年級(jí)下冊(cè)第八單元29詩(shī)詞兩首曉出凈慈寺送林子方洪莊楊學(xué)校毛琳蘇堤春曉曲苑風(fēng)荷柳浪聞鶯斷橋殘雪平湖秋月三潭映月li&
2024-11-22 03:13
【摘要】曉出凈慈寺送林子方各位評(píng)委老師好,我是1號(hào),今天我說課的題目是《曉出凈慈寺送林子方》,我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面來談一談本課的教學(xué):一、說教材《曉出凈慈寺送林子方》是蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第七單元的一首詩(shī)。描繪出了杭州西湖夏季時(shí)的不勝美景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖的贊美,同時(shí)也表現(xiàn)了詩(shī)人送別好友時(shí)的依依不舍之情。根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特征
2025-04-17 02:20
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》教案3 《曉出凈慈寺送林子方》教案小語第十冊(cè)12 課教者:呂平平教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)...
2025-08-06 15:52
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案2 曉出凈慈寺送林子方 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛大自然的思想...
2024-10-06 20:25
【摘要】xiǎojìnɡcísì12曉出凈慈寺送林子方課文詞語生字資料bìjìnɡ畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。qiónɡbì接天蓮葉無窮碧,yì
2024-10-18 16:04
2024-10-06 20:17
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案1 認(rèn)知目標(biāo):. 情感目標(biāo):能體會(huì)作者的對(duì)六月西湖的贊美之情以及對(duì)朋友的依依惜別之情. 教學(xué)過程: . 同學(xué)們,杭州素有人間天堂的美稱...
2024-10-06 20:55
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——?曉出凈慈寺送林子 方? 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情. 教學(xué)重點(diǎn):能有...
2024-09-23 05:13
2024-10-06 20:36
【摘要】作者:楊萬里浙教版五年級(jí)語文下冊(cè)如果你的好朋友要離開你到很遠(yuǎn)的地方去,你這時(shí)候的心情是怎么樣的?你又有什么話要對(duì)她說呢?咱們以前學(xué)的古詩(shī)詞中有沒有描寫離別時(shí)的情景的呢?今天我們學(xué)一首古詩(shī)—曉出凈慈寺送林子方楊萬里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時(shí)官至太子侍讀
2024-12-12 21:54
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn):能有感情地朗讀并背誦古...
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知;知道詩(shī)的大致意思 技能:,品句析句,想象詩(shī)歌描寫的畫面,體會(huì)感情、感受意境 、背誦詩(shī)...
2024-10-07 02:11
2024-10-07 02:13