人教版小學(xué)音樂五下鐘聲教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第七課放牧教學(xué)目標(biāo)，本課題的四首音樂作品，都圍繞中外特定的環(huán)境下的“音樂與自然”——鐘聲而創(chuàng)作的不同風(fēng)格的樂(歌)曲。讓我們在美妙的音樂聲中提高審美的情趣。音高。唱準(zhǔn)的自然音列，并進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作活動。、小號等銅管樂器的音色。教學(xué)內(nèi)容聆聽《維也納的音樂鐘》、《

2024-11-18 23:24

人教版小學(xué)音樂五下瑤族舞曲-資料下載頁

【摘要】五十六朵花（第二單元第二課）瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省，人口約230多萬。?瑤族先民居于長江流域、秦漢時期，瑤族是長沙武陵蠻的一部分。南遷后，有的向西南山區(qū)移動，形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶，海拔多在1000至2020米之間，村寨四周竹木疊翠，風(fēng)景秀

2025-11-02 03:31

人教版小學(xué)音樂六下街頭少年教案-資料下載頁

【摘要】街頭少年教師姓名：戴瑞英執(zhí)教學(xué)校：云浮市第一小學(xué)（一）教學(xué)目標(biāo)（1）情感目標(biāo)：通過欣賞童聲合唱《街頭少年》，感受歌曲進(jìn)行曲的風(fēng)格，體驗(yàn)富有兒童情趣、天真可愛的音樂形象。（2）知識目標(biāo)：啟發(fā)學(xué)生對歌曲的結(jié)構(gòu)、旋律進(jìn)行、節(jié)奏等的創(chuàng)造和個性表現(xiàn)。使學(xué)生了解作曲家比才及他的音樂作品，從而提高學(xué)生的欣賞水平，拓

2024-11-19 05:33

人教版小學(xué)音樂六下愛我中華教案-資料下載頁

【摘要】課題：《愛我中華》課型：綜合課課時：一課時課標(biāo)理念：為學(xué)生成為課堂的主人創(chuàng)造條件。給學(xué)生提供充分的感覺，欣賞的環(huán)境。給學(xué)生充分參與、體驗(yàn)的機(jī)會。給學(xué)生提供感覺音樂美、創(chuàng)造音樂美的時機(jī)。還音樂課堂以快樂。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：通過學(xué)習(xí)《愛我中華》掌握歌曲的力度、節(jié)拍、速度等基礎(chǔ)知識，能夠自信、自然、有感情地演唱

2024-11-19 00:47

人教版小學(xué)音樂三下童趣單元教案-資料下載頁

【摘要】第一單元童趣第一課時《快樂寶貝》教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生能用自然圓潤的聲音演唱本首歌曲。2、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更加熱愛、珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn)：理解歌曲所表達(dá)的情感?！翱鞓贰苯虒W(xué)準(zhǔn)備：錄音帶教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：教師提問：“同學(xué)們，你們快樂嗎？“讓學(xué)生自

2024-11-29 08:30

人教版小學(xué)音樂二下猜調(diào)教案-資料下載頁

【摘要】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)能學(xué)會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》并從中感受和體驗(yàn)少年兒童嬉戲游玩時天真活潑的生活情趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入2、師：云南是中國少數(shù)民族最多的一個省，云南的民歌不僅形式多樣而且形式多樣，今天老師就和大家一起來

2024-11-18 23:25

人教版小學(xué)音樂一下小螞蟻教案-資料下載頁

【摘要】《小螞蟻》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《小螞蟻》。2、通過演唱歌曲，教育學(xué)生學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助，勤勞勇敢的精神，從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。3、通過學(xué)習(xí)歌曲，讓學(xué)生觀察并感受歌曲兩大樂句節(jié)奏相同、曲調(diào)不同的特點(diǎn)，教學(xué)重點(diǎn)：通過演唱《小螞蟻》培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣和集體合作的精神。教學(xué)

2024-11-29 08:52

人教版小學(xué)音樂六下舉杯祝福教案-資料下載頁

【摘要】1《舉杯祝福》教學(xué)案例舉杯祝?！窘虒W(xué)內(nèi)容】學(xué)唱歌曲《舉杯祝?！贰窘虒W(xué)目標(biāo)】1、用熱情、歡快的情緒演唱《舉杯祝?！?，并設(shè)計表演唱的形式。2、學(xué)會烏孜別克族民間音樂典型的節(jié)奏。3、初步認(rèn)識都它爾、彈布爾、手鼓等烏孜別克族民間樂器。4、初步了解烏孜別克族的風(fēng)俗人情?！窘叹邷?zhǔn)備】電子琴、錄音機(jī)、課件、

2024-11-19 09:51

人教版小學(xué)音樂六下告別時刻教案-資料下載頁

【摘要】《第六單元告別時刻》第一課時教學(xué)內(nèi)容唱歌《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，體會和表現(xiàn)音樂作品中積極健康的音樂風(fēng)格，運(yùn)用深情的歌聲表達(dá)對老師的感激之情。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的音樂知識分析音樂作品的特點(diǎn)，設(shè)計不同的演唱方式。教學(xué)過程1、導(dǎo)入播放音樂--歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

2024-12-03 04:18

人教版小學(xué)音樂一下保護(hù)小羊教案-資料下載頁

【摘要】《保護(hù)小羊》,懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。了解傈僳族，引導(dǎo)學(xué)生喜愛我國少數(shù)民族以及他們的音樂。。、相互幫助的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：。。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、課件、電子琴。課型：新授教學(xué)方法：教唱、鼓勵、創(chuàng)設(shè)活動。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

2024-11-19 09:55

人教版小學(xué)音樂二下螃蟹歌教案-資料下載頁

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)音樂二年級下冊第四單元——《螃蟹歌》【教學(xué)目標(biāo)】１、學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》，嘗試用不同的聲音表達(dá)歌曲情緒的變化。２、通過變化隊(duì)形，熟悉歌曲旋律，感受歌曲節(jié)奏，培養(yǎng)合作能力。３、學(xué)習(xí)運(yùn)用四川方言演唱歌曲，感受四川民歌的特點(diǎn)。４、根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演，在歌表演中體驗(yàn)樂曲詼諧活潑的情緒。教學(xué)過程設(shè)計意圖一、創(chuàng)設(shè)情

2024-11-19 09:52

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密教案表格式-資料下載頁

【摘要】課題8潛望鏡的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)；通過對潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究，使學(xué)生能利用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果；通過課前搜集和整理有關(guān)潛望鏡的資料，使學(xué)生學(xué)會利用書籍及其他信息源獲取信息。，使學(xué)生學(xué)會欣賞、評價他人的作品，尊重他人勞動成果；愿意合作交流；積極查閱資料，關(guān)心新科技

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下我們的食物表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題1、我們的食物課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)：1、了解食物的多樣化及其主要來源。2、學(xué)習(xí)用分類的方法認(rèn)識食物，培養(yǎng)分類能力。3、學(xué)習(xí)用簡單的圖表進(jìn)行統(tǒng)計，培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、培養(yǎng)學(xué)生的分類能力

2024-12-05 07:22

青島版科學(xué)五下彩虹的秘密表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題14彩虹的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題，能提出探究活動的大致思路，能用簡單的器材做簡單的模擬實(shí)驗(yàn)。2、想知道，愛提問；愿意合作交流；能用學(xué)到的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七

2024-11-19 23:37

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題潛望鏡的秘密主備人張清華個性修改課時安排1第（1）課時總第（8）課時備注：內(nèi)容，宋體五號字，標(biāo)題加黑目標(biāo)1．初步知道潛望鏡的工作是利用了平面鏡對光的反射作用。2．通過觀察，初步知道潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造3．能根據(jù)圖紙要求，制作簡易潛望鏡。4．在制作潛望鏡過程中培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)知識解決問題的意識。

2024-11-19 20:43

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