【摘要】習(xí)作四同學(xué)們,《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動(dòng)了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,頑強(qiáng)生存下來的精神,使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。本次口語交際話題是:學(xué)會(huì)生存你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存”
2024-12-11 03:01
【摘要】第二單元口語交際習(xí)作二&回顧拓展二口語交際·習(xí)作二學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí),表達(dá)流利。?2.借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。?3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集。交流主題:節(jié)日習(xí)俗、地方服飾、特色飲食、獨(dú)特民居、
【摘要】“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!”托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!1、理想是事業(yè)之母。——葉圣陶2、如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精
2024-11-29 03:42
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。2.講述留在心里的印象最深的人,表現(xiàn)人物的獨(dú)特一面。3....
2024-10-21 07:20
【摘要】第一篇:六年級(jí)語文《口語交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 六年級(jí)語文《口語交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 珍惜資源 教學(xué)目標(biāo): 1.通過口語交際,進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知...
2024-11-04 01:11
【摘要】教案人教版六年級(jí)上冊(cè)語文《口語交際·習(xí)作四》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 第一、二課時(shí)指導(dǎo)習(xí)作 A案寫建議書 課前預(yù)備:通過書本、雜志及走訪理解如今浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,并作好相關(guān)材料的搜集。 一、談話導(dǎo)...
2025-01-25 05:53
【摘要】 六年級(jí)語文下冊(cè)教案——?口語交際·習(xí)作五?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過辯論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)運(yùn)用自己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有...
2024-10-01 09:50
【摘要】教案人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1.通過辯論會(huì)能認(rèn)識(shí)到人要講誠信,但有時(shí)候也需要好心的謊話。 2.提高學(xué)生搜集材料、處理信息的才能,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作...
2025-01-25 01:01
【摘要】第一篇:六年級(jí)語文下冊(cè)口語交際習(xí)作一 口語交際·習(xí)作一 教材分析 本次口語交際的話題是“難忘的‘第一次’”。讓學(xué)生講講生活中許許多多的“第一次”。如,第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物...
2024-11-04 01:17
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)《口語交際·習(xí)作三》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)下冊(cè)《口語交際·習(xí)作三》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心...
2024-10-21 07:35
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)語文第八單元口語交際習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)課題口語交際·習(xí)作八課?型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,同時(shí)培養(yǎng)口頭表達(dá)、傾聽的能力以及留心觀察生活的習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)口頭表達(dá)、傾聽的能力以及留心觀察生活的習(xí)慣。難點(diǎn)欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操。教具準(zhǔn)備?《“
2025-04-02 00:41
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)《口語交際·習(xí)作七》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)上冊(cè)《口語交際·習(xí)作七》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動(dòng)物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì)動(dòng)物的情感,加深對(duì)動(dòng)物的了解和認(rèn)...
2024-10-21 07:17
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)《口語交際習(xí)作五》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程 第一課時(shí)口語交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)遇到新面孔,那么誰給你的第一印象最深?是教課的老師,還是和你學(xué)習(xí)玩耍...
2024-10-01 06:30
【摘要】第一篇:六年級(jí)“口語交際習(xí)作一寫作教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,喚起學(xué)生對(duì)以往生活經(jīng)歷的回憶,因勢(shì)利導(dǎo)確定習(xí)作內(nèi)容。 2.通過師生互動(dòng)式的談話交流,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望...
2024-10-01 06:43
【摘要】《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人:西街學(xué)校張玉平教學(xué)目標(biāo):1.通過交際活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)運(yùn)用自己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有據(jù)進(jìn)行反駁,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽與表達(dá)能力。2.激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望,引導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容寫具體,語句通順,意思表達(dá)清楚,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性習(xí)作。3.編輯
2024-12-03 10:33