20xx五年級語文落花生教學設(shè)計2-免費閱讀
【正文】 花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深印在我的心上?！ 、偬畋碇鷮W，運用比照的手法突出花生的可貴之處：〔在同學自由讀之后填表〕 花生桃、石榴、蘋果 位置埋在地里高高地掛在枝頭 外表矮矮地長鮮紅嫩綠 印象挖起來才知道一見就生愛慕之心 ?、诔鍪净ㄉ吞?、石榴、蘋果的圖片，同桌比照著讀。〕 3．拼讀生字，著眼學法，重點強化?！ ?．有感情地分角色朗讀課文，背誦課文?！ 〃K初讀課文，整體感知 〔1〕自主識字： 1．小聲讀課文，畫出生字新詞 2．指名讀課文，全班正音?！哺鶕?jù)學生發(fā)言情況相機引導(dǎo)〕 1．種花生、收花生：〔略處理〕利用評讀的方式指導(dǎo)學生抓住居然讀出一家人收獲花生的意外、欣喜 2．充分讀書、突破重難點： 〔1〕自由讀、指名讀出花生的好處。我們的〔〕不正像花生一樣嗎他〔〕。讓我們來一起讀讀他說的這句話：我要像落花生一樣，踏踏實實地做一個淳樸的人，有用
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1