20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——草原-免費(fèi)閱讀
【正文】 本文通過(guò)寫(xiě)老舍先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色及受到蒙古族同胞熱情歡送的情景，表現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的精神。引導(dǎo)學(xué)生從詞句中體會(huì)〔如：握手再握手，笑了再笑中的兩個(gè)再?！ 《?、朗讀理解 1．請(qǐng)同學(xué)們自讀課文第2自然段，說(shuō)說(shuō)你又看到了什么 2．行車(chē)在草原上所見(jiàn)到的景象、蒙古人民騎馬幾十里歡送遠(yuǎn)到而來(lái)的我們的情景?！ ?．在這樣的境界里你會(huì)有怎樣的感受，讓學(xué)生根據(jù)自己的感受來(lái)有感情地朗讀課文一自然段?！ ?．內(nèi)容歸納，整體感知 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)作者老舍從哪些方面向我們介紹了草原分別根據(jù)學(xué)生留下印象最深刻的局部得出介紹了草原的自然景色和蒙古人民的熱情好客及民族間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。聽(tīng)著歌曲，在你頭腦中呈現(xiàn)了怎樣的景象出示課題?！ ?．在草原自然美和人情美的熏陶下培養(yǎng)美感?！ ?．通過(guò)有感情地朗讀課文，感受草原的自然美和人文美?！ ⊥黄浦仉y點(diǎn)的方法 1．帶著想象結(jié)合生活實(shí)際展開(kāi)有層次的朗讀，獲得身臨其境的感受和體會(huì)。 學(xué)生自由結(jié)成旅行伙伴，去游覽草原的美景，在美景中細(xì)細(xì)欣賞。在這樣的天空下你會(huì)有
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