20xx姥姥的剪紙教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 在收到姥姥寄來(lái)老牛望著遠(yuǎn)去的小兔子的剪紙后，作者心境肯定頗不寧?kù)o，眼前肯定會(huì)浮現(xiàn)出和姥姥在一起時(shí)候多姿多彩的生活畫(huà)卷。讓我們永遠(yuǎn)地記住這個(gè)親切而又溫暖人心的名字。不時(shí)映現(xiàn)、無(wú)論何時(shí)何地、立刻變得 小結(jié)：頑皮可愛(ài)的作者讓姥姥牽腸掛肚，勤勞善良、心靈手巧的姥姥讓作者魂?duì)繅?mèng)繞。同學(xué)們可以先參考著背，再不用依*來(lái)背。一。 姥姥剪的兔子和老牛，無(wú)論形象怎么改變，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是。老師請(qǐng)幾位同學(xué)們來(lái)分角色有感情地朗讀課文，表現(xiàn)出這樣其樂(lè)融融的場(chǎng)景?！ ∵@句話通過(guò)我的感受從一個(gè)側(cè)面反映了姥姥的剪紙技藝高超。一絲不茍，整個(gè)的身體和精都沉浸到了非?？鞓?lè)的剪紙活動(dòng)中了。一?！ ±斫猓荷碇浮＠牙训氖钟屑覕?shù)，有分寸，有把握，也就是姥姥說(shuō)的有準(zhǔn)頭；說(shuō)剪刀好使，就像姥姥延長(zhǎng)的手指是因?yàn)椤Ｊ炷苌?總剪,手都有準(zhǔn)頭了!39?！ ≌故鞠铲o登梅的剪紙，這就是姥姥剪的喜鵲登梅，我們來(lái)欣賞一下?！ ∽宰x交流 ，我用雙手死死得捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花?！ 、能聯(lián)系上下文理解刁難、挑剔、耍賴、淘氣蛋的意思?！ ‰娔X展示。由此可見(jiàn)她技藝高超。39。 說(shuō)姥姥的手就是眼睛是因?yàn)?。 這些詞語(yǔ)看出姥姥剪得多，剪得時(shí)間長(zhǎng)。一。專(zhuān)注，對(duì)手中的活兒是。一。一。引讀。一。一?！ 〕鍪臼聦?shí)上，我不管走多遠(yuǎn)，走多久，夢(mèng)中都不時(shí)映現(xiàn)家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。一?！ ∮懈星榈乩首x課文，并背誦課文最后兩個(gè)自然段?！∥摇 arr。姥姥！ 六、作業(yè) 根底題 查詞典，并聯(lián)系上下文理解刁難、挑剔、耍賴、淘氣蛋的意思?！ ∥?、總結(jié)課文 同學(xué)們，
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