【摘要】★精品文檔★12《古詩三首》教學(xué)設(shè)計之二一、素質(zhì)教育目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R教學(xué)點 學(xué)會本課5個生字,理解詩句的意思?! 。ǘ┠芰τ?xùn)練點 1.有感情地朗讀古詩,并能背誦?! ?.訓(xùn)練學(xué)生自我感悟詩句意思的能力?! 。ㄈ┑掠凉B透點 體會詩人對大自然的熱愛,對生活的熱愛?! 。ㄋ模┟烙凉B透點 通過理解詩句,感受自然之美,語言文
2025-05-11 22:04
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容10、古詩三首課時安排2課時教學(xué)目標(biāo)知識技能1、學(xué)會本課生字詞,在理解每個詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩的意思。2、能結(jié)合當(dāng)時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。過程方法從故事入手,激發(fā)學(xué)生興趣
2024-11-24 21:41
【摘要】 《外國詩三首》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識教育目標(biāo) 1.了解世界詩歌發(fā)展概貌、中外詩交流概況。 2.了解普希金、狄金森、裴多菲的簡歷與創(chuàng)作。 3.理解、領(lǐng)會幾位作者所繪寫的意象及其特有的含蘊...
2024-12-06 01:01
【摘要】24《唐詩三首》 “一怒一苦,如椽巨筆著詩史;一聽一聞,心系蒼生顯圣名?!备魑焕蠋煷蠹液?,今天我說課的內(nèi)容是杜甫的《石壕吏》,我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計、說教學(xué)效果預(yù)設(shè)六個...
2025-04-01 22:11
【摘要】第一篇:杜甫詩三首(DOC) 《杜甫詩三首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、了解杜甫生平及其藝術(shù)成就。 2、賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 3.理解詩歌主旨,感受詩歌的感時傷世,憂國憂民...
2024-10-28 13:43
【摘要】《杜牧詩三首》教案 《杜牧詩三首》教案1目標(biāo): 知識與技能: 了解詩人杜牧。 過程與方法: 理解《早雁》中象征手法的運用;掌握懷古詠史詩歌的鑒賞方法;理解《過華清宮絕...
2024-12-06 01:02
【摘要】《杜甫詩三首》說課稿尊敬的各位評委,你們好!有這樣一位詩人,他的詩感時傷世;他的詩憂國憂民;他的詩沉郁頓挫;他的詩也壯志豪情。他就是被尊稱為“詩圣”的杜甫。一、說教材在人教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊第五單元中收集了他的三首詩,這就是我本課的說課內(nèi)容----《杜甫詩三首》。這三首詩都是歷來膾炙人口的名篇,學(xué)習(xí)本課學(xué)生對詩歌的形式特點會
2024-12-03 09:23
【摘要】8、杜牧詩三首達標(biāo)優(yōu)化訓(xùn)練我夯基我達標(biāo):杜牧,唐朝詩人,亦稱_____________,與齊名_____________,并稱為_____________。解析:本題考查文學(xué)常識的記憶,注意一些合稱的作家,準(zhǔn)確記憶他們的名字,并能正確理解他們?yōu)槭裁磿⒎Q在一起。如“唐宋八大家”“初唐四杰”“大李杜”等。答案:杜樊川李商
2024-11-28 02:22
【摘要】第一篇:汪國真詩三首 汪國真詩三首 追求并不是夢 我們渴望心靈的寧靜卻沒有誰愿意活得無息無聲既然已經(jīng)走出生命的黎明 那就干吧 甩掉手中為防磕絆的燈籠 經(jīng)過思索的追求 并不是夢 沒有我們...
2024-11-04 07:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩三首 古詩三首我們賽教教的是《》,我選了后兩首,并制作了課件,教學(xué)效果還可以?,F(xiàn)在將教案傳上來大家探討。 教學(xué)目標(biāo): 1.讀懂兩首描寫西湖美景的古詩,...
2025-04-13 21:12
【摘要】第一篇:古詩三首 古詩三首《望岳》《錢塘湖春行》《登飛來峰》教案教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo):熟讀成誦,了解詩歌的大意。 2、能力目標(biāo):背誦、默寫名句,并作簡要分析。 2、情感目標(biāo):體會詩人所抒發(fā)的...
2024-10-08 22:40
【摘要】古詩三首第一篇:古詩三首古詩三首《望岳》《錢塘湖春行》《登飛來峰》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):熟讀成誦,了解詩歌的大意。2、能力目標(biāo):背誦、默寫名句,并作簡要分析。2、情感目標(biāo):體會詩人所抒發(fā)的感情。教學(xué)重點及其難點1、教學(xué)重點:情景交融,托物寓理。2、教學(xué)難點:古詩描寫的景物和表達的情感或蘊含的哲理。教學(xué)手段和方法1
2025-03-15 18:29
【摘要】第一篇:杜甫詩三首 杜甫詩三首《詠懷古跡(其三)》 一、第二單元唐詩欣賞,作者分別是李白、杜甫、白居易和李商隱。李、杜二人是唐代詩壇最耀眼的兩位明星,李白的歌行體詩歌想像豐富,比喻奇特,筆法夸張,...
2024-10-28 12:55
【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》 一、積累與運用 1.給下列加粗的字注音。 決眥() 老嫗() 不勝簪()泣幽咽() 鄴()城戍() 2.解釋下列詩句中加粗的詞。 (1)決眥入歸鳥() (2)...
2024-10-25 15:46
【摘要】作者:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名散文家、小說家、兒童文學(xué)家、詩人。著名的詩集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小讀者》《再寄小讀者》《小橘燈》等。朗讀《成功的花》,分組討論這首詩蘊含了怎樣的人生哲理?!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時的明艷!”“明艷”一詞在課文中的作用?
2025-08-04 10:50