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大學(xué)生就業(yè)形勢分析論文-免費(fèi)閱讀

2025-09-30 06:42 上一頁面

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【正文】 具體的講:有學(xué)識(shí)有才干有素質(zhì),敬崗敬業(yè),吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)合作精神和開拓進(jìn)取精神。職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)者通過對大學(xué)生的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)大學(xué)生的興趣、愛好、能力、特長、職業(yè)傾向等,有針對性地幫助個(gè)體確定自己的奮斗目標(biāo),并明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的思路、途徑,使大學(xué)生在成長成才的道路上盡可能地少走彎路的過程。面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,很多大學(xué)生對會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)能夠降低畢業(yè)生就業(yè)的壓力,但是自主創(chuàng)業(yè)卻有更高的要求,其中創(chuàng)新能力是必不可少的。 學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)軟、硬件設(shè)施建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),深化教學(xué)內(nèi)容的改革,拓寬學(xué)生知識(shí)面,增加應(yīng)用性、操作性、技能型的課程,切實(shí)培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型人才。使得員工對企業(yè)有歸屬感,更好的為企業(yè)付出。既然知道了原因,那就要求相應(yīng)方面共同努力,解決當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題。3.自身原因很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會(huì),就認(rèn)為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。2.社會(huì)原因在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí),用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。本文從多個(gè)方面對大學(xué)生的就業(yè)形勢進(jìn)行分析,以求讓大學(xué)生們認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)形勢,從而更好的解決就業(yè)問題。商業(yè)貸款貼息兩年內(nèi)只能申請一次。大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策的具體內(nèi)容是:對持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動(dòng)產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外)的,在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。,做好充分的準(zhǔn)備。為了讓自己能夠立足于社會(huì),周旋于復(fù)雜的人事關(guān)系中,大學(xué)生除了要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)多種生活需要的,正所謂技多可防身。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)瞬間萬變的年代。 社會(huì)方面。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。有的專業(yè)過熱,出現(xiàn)了扎堆的現(xiàn)象,有的專業(yè)則無人問津,人才過缺。有一項(xiàng)對3000余名本科畢業(yè)生的調(diào)查表明,%,首選去中西部地區(qū)的僅有2%。 大學(xué)生的就業(yè)流向。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,更是一個(gè)社會(huì)問題。其實(shí),找工作的首要準(zhǔn)備就是要學(xué)會(huì)如何正確認(rèn)識(shí)自我,看看自己最適合哪方面的工作與崗位,然后制定好職業(yè)規(guī)劃。針對大學(xué)生就業(yè)情況,目前呈現(xiàn)一種就業(yè)難的趨勢。要以積極態(tài)度,樹立市場經(jīng)濟(jì)觀念,不斷提高自己的競爭意識(shí)和綜合競爭能力。企業(yè)應(yīng)提供盡可能多的就業(yè)崗位,在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學(xué)生。因?yàn)樗麄冎皇峭ㄟ^理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實(shí)踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時(shí)候,有些事情跟紙上的并不一樣。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會(huì)上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個(gè)差距還在逐年的增大。金融危機(jī)滲透到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,會(huì)對整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長帶來巨大的負(fù)面影響。其次對文明禮貌、氣質(zhì)和語言表達(dá)、溝通能力等也很講究。注重對畢業(yè)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作,廣泛搜集信息,形成信息傳遞網(wǎng)絡(luò),建立實(shí)訓(xùn)基地和內(nèi)部常設(shè)市場。這就要求以下方面做出相應(yīng)的舉措。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。關(guān)鍵詞:大學(xué)生 就業(yè) 形式一、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難的原因造成當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力增加的原因是多方面的,包括經(jīng)濟(jì)原因、社會(huì)原因和自身原因,下面將從這幾個(gè)方面進(jìn)行深入分析。存在諸多變數(shù)積極面對是正道 不過,目前對2009年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況下結(jié)論還為時(shí)過早。特別是汽車、電子、計(jì)算機(jī)、維修、工程等技術(shù)含量比較高的一線技術(shù)崗位,高職生經(jīng)過短時(shí)間的適應(yīng)就可以上手。隨著國家4萬億元經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的出臺(tái),各地也紛紛推出了經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃,一大批國有重點(diǎn)企業(yè)在今后幾年都將面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,在人才需求上也顯得更為迫切。讓部分優(yōu)秀畢業(yè)加入人民解放軍,既有利于提高軍隊(duì)素質(zhì),同時(shí)解決部分大學(xué)生就業(yè)。當(dāng)前大學(xué)生可利于人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)對就業(yè)難題的對策首先,努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。其次,人才市場更加偏重“好”專業(yè)。在危機(jī)影響下,眾多大學(xué)生能否順利就業(yè),一個(gè)關(guān)鍵問題,是看教育部門能不能提供高質(zhì)量的信息服務(wù)?!薄=鼛啄陙?,留學(xué)生回國潮一浪高過一浪,直接擠壓國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)空間,這些海外學(xué)子對世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則,各國法律制度等比較了解,在國外多年的鍛煉,社會(huì)實(shí)踐能力和駕馭各國社會(huì)文化、政治制度差異的能力比較強(qiáng),競爭力較強(qiáng),是國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)強(qiáng)勁對手。第三,正確就業(yè)定位。大學(xué)生就業(yè)狀況從一個(gè)側(cè)面反映出社會(huì)的發(fā)展水平,直接影響高等教育的發(fā)展及人們對高等教育價(jià)值的判斷。與幼教的火熱一樣,教育培訓(xùn)業(yè)也迎來了發(fā)展高峰。雖然金融危機(jī)使不少企業(yè)減少了人員招聘計(jì)劃,但對頂尖的研發(fā)人員,企業(yè)還是求賢若渴。求職能力偏低 是求職失利主因此次調(diào)查還發(fā)現(xiàn),期望薪資高并非應(yīng)屆畢業(yè)生求職失利的主因。* 文檔加載中...廣告還剩id=“adtime”秒第二篇:2010形勢政策論文——大學(xué)生就業(yè)形勢分析當(dāng)代畢業(yè)生就業(yè)形勢分析文保軍國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院 07國際商務(wù)班 20070464045摘要:近年來,大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。此外,與國際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會(huì)受到最為明顯的沖擊。從傳遞知識(shí)的角度上看,在整個(gè)大學(xué)教育中,知識(shí)教育仍然是非常大的一個(gè)比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴(kuò)招可能進(jìn)一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源。所以,也不能期望太高。也許他們也是從大學(xué)里走出來的,也面臨過就業(yè)的問題,也許這些大學(xué)生就是他們的師弟師妹,他們難道就不念同門之情,就不能做點(diǎn)力所能及的事來報(bào)答自己的母校。作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生,要認(rèn)清就業(yè)的大眾化和市場化,要強(qiáng)化自身的素質(zhì),要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。關(guān)鍵詞:大學(xué)生 就業(yè) 形式一、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難的原因造成當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力增加的原因是多方面的,包括經(jīng)濟(jì)原因、社會(huì)原因和自身原因,下面將從這幾個(gè)方面進(jìn)行深入分析。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。這就要求以下方面做出相應(yīng)的舉措。注重對畢業(yè)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作,廣泛搜集信息,形成信息傳遞網(wǎng)絡(luò),建立實(shí)訓(xùn)基地和內(nèi)部常設(shè)市場。其次對文明禮貌、氣質(zhì)和語言表達(dá)、溝通能力等也很講究。所以中國跟發(fā)達(dá)國家比較起來,在校大學(xué)生人數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家戰(zhàn)略發(fā)展的需求。而據(jù)預(yù)測,2011年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬。隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加,找工作的競爭也越來越激烈,就業(yè)也就越來越難了。把就業(yè)問題轉(zhuǎn)向西部是我們解決就業(yè)難問題的關(guān)鍵,也有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展水平的均衡,國家的共同富裕,大學(xué)生就業(yè)問題在某種程度是相對的過剩,這與大學(xué)生的觀念選擇就業(yè)造成空間布局不合理密切相關(guān)。需要國家,企業(yè),大學(xué)生自身,教育機(jī)構(gòu)各個(gè)方面做出努力。而且要平衡中小城市與珠三角的人才競爭政府積極為畢業(yè)生到農(nóng)村等基層單位工作創(chuàng)造條件,例如:開辟常年性、規(guī)范化的渠道,并加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作。要進(jìn)一步加大社會(huì)急需專業(yè)的招生數(shù)量,控制長線專業(yè)的發(fā)展規(guī)模,對教學(xué)質(zhì)量不高,專業(yè)設(shè)置不合理而導(dǎo)致高校畢業(yè)生就業(yè)率過低的院校和專業(yè),要減少招生數(shù)量。 教育機(jī)構(gòu)方面。這不僅僅是企業(yè)給員工制造機(jī)會(huì),同時(shí)也是企業(yè)謀求發(fā)展必不可少的一種投資。大學(xué)生要想在激烈的就業(yè)競爭中取得成功,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,在校學(xué)習(xí)只能說是前期工程,要在提高綜合素質(zhì)上下功夫,打造屬于自己的創(chuàng)新
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