【正文】 三十萬人的目光一齊投向主席臺(tái)。已是()，猶有()。這首詩(shī)的“寒”和“暖”表達(dá)了詩(shī)人()。戰(zhàn)士們也（），（）從懸崖上往下跳。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。上自（）的()，下至()、()、()、()、()歷代的()和各種()。狂草________，_______________。漢字的演變過程是：＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿。這篇課文使用的說明方法有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！堕L(zhǎng)相思》的作者是＿＿代詩(shī)人＿＿＿＿。三貫通指：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。一個(gè)皇帝所用年號(hào)少則一個(gè)，多則十幾個(gè)。（）蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家，所以蘇東坡、蘇軾是同一個(gè)人。（2）孔子姓孔，《三國(guó)演義》中的孔明也姓孔?！俺琛毖a(bǔ)充完整。）解開（打開打結(jié)的地方。再寫出句子的意思。（2）舉目（），金色的琉璃在陽光下光彩奪目。林沖是一個(gè)謙遜有禮的人。55.《滴水穿石的啟示》列舉了李時(shí)珍寫《本草綱目》、愛迪生擁有一千多項(xiàng)目發(fā)明專利、齊白石堅(jiān)持繪畫三個(gè)事例，說明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。，將自己的遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)，表現(xiàn)了他博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)全人類的熱愛。46.《天火之謎》這篇課文主要講述了（美）國(guó)科學(xué)家（富蘭克林）為了揭開雷暴的秘密，在（雷電交加）的天氣里進(jìn)行“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”的事，贊揚(yáng)了富林克林勇于探索、敢于試驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳。（2泉水咕嘟咕嘟往外（冒）。（1）君子藍(lán)（蘭）（2）車蘭（籃）（3）蘭蘭的天上（藍(lán)）（4）園珠筆（圓）（5）金壁輝煌（碧）（6）臥心嘗膽（薪）（7）手屈一指（首）（8）穿流不息（川）。” ．．．．． 這句話“美好的東西”是指（鮮花）。盛開（花朵綻放）盛產(chǎn)（大量地出產(chǎn)。（2）偉人離去，全國(guó)人民（撒 灑√）下了熱淚。（5）藝多不壓身，（藝高人膽大）。24.《狐貍和葡萄》諷刺了有些人（無能為力，做不成事，卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟）。（1）一天，賈島去長(zhǎng)安城郊外（拜訪 訪問 拜見）一個(gè)叫李凝的朋友。趙友蘭應(yīng)該說：（班長(zhǎng)，這道題目我不會(huì)做，你能給我講解一下嗎？）10.《去打開大自然綠色的課本》這篇課文把“大自然”比作“綠色的課本”。”意思是（大概是想捕捉那正在鳴叫的蟬，忽然停止了行走，不再高聲歌唱了）?！皩ぁ敝福▽ぴL）。社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展，需要每個(gè)人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長(zhǎng)城”。“文學(xué)的種子”指（對(duì)文學(xué)的愛好）?！靶赜谐芍瘛敝v的是北宋時(shí)期著名畫家的故事。正前面，昆明湖靜得像一面，綠得像一塊。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。作者之所以看不清廬山的真面目，是因 為（用原句回答）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，李白送別友人的時(shí)間是，地點(diǎn)是，詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人依依惜別之情的詩(shī)句是。（牛頓）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的，心里燃燒著探求新事物的熱情。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色水墻。）并不都是（），那是很（）的東西并不都是金子，動(dòng)聽的（）要干兇惡殘酷的（）。）的藍(lán)天。（（千只（（千（（6）渠，萬 條 河，（）。它的），梅蘭芳（）成為（）的京）水底（），蜂釀蜜。1感謝你，盛開的 掛牽。逮?！鹅o夜思》是代詩(shī)人寫的。樂紅了臉,笑彎了腰。3太陽慢慢地(往下沉。(秋處露秋(寒霜降,冬雪雪冬(小大寒。丹頂鶴(不論是在地上(引吭高歌,(還是在天上展翅飛翔,都(顯得那么高雅。禹下決心要(治理洪水。我想去海島,在驕陽下爬椰樹。,_停步_側(cè)__耳聽_。逮一串小魚,樂壞了饞嘴的貓咪。《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白寫的。,秋天到,秋天莊稼長(zhǎng)得好。nɡ輛排列整齊的坦克,一排排軍容整齊的海陸空軍隊(duì)正接受人民的檢閱。而在下著雪的江面上有一葉孤舟，一位老漁翁獨(dú)自在寒冷的江心垂釣。詩(shī)中“瀑竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”既是寫當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗，又蘊(yùn)含著除舊迎新的意思。2《春聯(lián)》春聯(lián)的特點(diǎn)是：講究對(duì)仗，讀起來抑揚(yáng)頓挫、和諧動(dòng)聽。文中的九色鹿是見義勇為、不圖回報(bào)、沉著機(jī)智的，調(diào)達(dá)是一個(gè)見利忘義、背信棄義、恩將仇報(bào)的卑鄙小人，國(guó)王是一個(gè)知錯(cuò)能改、伸張正義的人，王妃是個(gè)愛慕虛榮的人。這一過程可以看出珍珠鳥是逐步信賴“我”的。1《維生素C的故事》課文通過意大利航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)維生素C的故事，說明任何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都離不開細(xì)心觀察與實(shí)踐的道理。中國(guó)神話故事：《精衛(wèi)填?！?、《夸父追日》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》1《普羅米修斯盜火》（希臘神話）人們得到火種后欣喜若狂：他們圍著著火堆載歌載舞，,盡情揮灑著他們的喜悅，男人殺豬宰羊，女人孩子撿取樹枝，烤肉的香味飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??（勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)）的普羅米修斯（心狠手辣、兇殘）的宙斯1《一路花香》人物形象：慚愧自卑的破水罐、驕傲自大的完好無損的水罐、循循善誘的挑水工。綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片鮮艷的郁金香。這句話用比喻和排比手法從形態(tài)和聲音兩方面寫出了泉水的奇麗。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前“功夫不負(fù)有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最終會(huì)取得成功。莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時(shí)開始，五星紅旗與旭日一起升起。詩(shī)中有五處地名是峨眉山、平羌江、清溪、三峽、渝州?！扮R未磨”：形象地表現(xiàn)了月光下洞庭湖面風(fēng)平浪靜的景象。”可以用課文中的“世界上本來就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)，有圓也有缺，那里有十全十美呢！”來解釋；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”可以用課文中的“但愿美好的感情長(zhǎng)留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這一輪明月?！眮斫忉尅Ｔ?shī)歌運(yùn)用了比喻的手法，分別把洞庭湖水面比作未磨的銅鏡，把洞庭湖比作了白銀盤，把君山比作了青螺?！肚锾臁非锾烊缤犴g的梳子，把田野梳得井井有條；秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。第二句話有兩層意思：一是五星紅旗每天與旭日一起冉冉升起；二是新中國(guó)像初升的太陽一樣，蓬勃向上，日益強(qiáng)大?！肮Ψ颉敝笗r(shí)間、精力。珍珠泉十分神奇，泉水從地下往上涌，好像一串珍珠。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔閃爍著微弱的光芒。讀了《一路花香》這一則寓言，我懂得了每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自身價(jià)值的道理。1《誠(chéng)實(shí)和信任》課文這一感人故事，說明了誠(chéng)實(shí)與信任比金錢更重要的道理。白天，它淘氣地陪伴著我；傍晚，它就在父母的再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那綠葉鉆進(jìn)去。2《霧凇》“霧凇，俗稱樹掛，是在嚴(yán)寒季節(jié)里，空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。整首詩(shī)寄托了作者執(zhí)政變法，除舊布新，強(qiáng)國(guó)富民的情感。2本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了自強(qiáng)不息、為祖國(guó)勤學(xué)苦練的徐悲鴻；一身正氣、堅(jiān)決銷煙的林則徐；無私奉獻(xiàn)、意志堅(jiān)定的盤古；勇敢而極富同情心、不怕犧牲、一心為民的普羅米修斯；心狠手辣的宇斯；富有有正義感的赫剌克勒斯；勤奮刻苦、孜孜不倦司馬光和童第周；不怕吃苦、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時(shí)珍；見義勇為、不圖回報(bào)的九色鹿；見利忘義、背信棄義、恩將仇報(bào)的調(diào)達(dá)??其中你最欣賞的是林則徐，原因是：他一身正氣、堅(jiān)決銷煙，是中國(guó)人民的英雄。神州大地,一片歡騰,中國(guó)猶如一條巨龍?jiān)隍v飛。棉花朵朵白,大豆粒粒飽。我會(huì)默寫這首詩(shī)床前明月光,疑是地上霜。哦,鄉(xiāng)下孩子,生在陽光下,長(zhǎng)在曠野里。_林深不見鳥_,_但聞鳥鳴聲_。我想去高原,在冰雪中放牦牛。他吃盡了(千辛萬苦,走遍了(千山萬水,(仔細(xì)地察看(水流和(地形。(傳說丹頂鶴是(神仙的旅伴,(所以人們又叫它“仙鶴”。我知道的節(jié)氣有_________、_____________、______________、______________。它那圓圓的臉(漲紅了,把身邊的云染成了(黃色、(紅色、(紫色……32,默寫《登鸛雀樓》和《青松》。秋天到,秋天到,秋天長(zhǎng)得好。我會(huì)默寫這首詩(shī),。饞。那是，按課文內(nèi)容填空（二）天安門廣場(chǎng)早已（來。人不學(xué)，不如（）走進(jìn)（），想起往日（）之木，生于毫末；九（）下。），萬 只 駁，（）。）一樣（），只剩下一個(gè)（）），收起了（）的（）的西山，披著（）。）找到），臉兒黃，身上不穿（）胸膛。浪潮越來越近，猶如，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。（阿《送元二使安西》的作者是，作者送別友人的時(shí)間是，地點(diǎn)是，詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人依依惜別之情的詩(shī)句是。《爬山虎的腳》幸福要靠，要靠很好地盡自己的，做出對(duì)人們的事情。游船、畫舫在湖面慢慢地，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡?！陡窳滞挕分型捴性S多故事家喻戶曉，如《》《》等?！拔摇鄙钌罡兄x老師，是因?yàn)椋ɡ蠋熓埂拔摇弊呱狭宋膶W(xué)之路）。