讀如何調(diào)動和激勵教師后有感-免費(fèi)閱讀
【正文】 關(guān)心教師的工作、生活增進(jìn)彼此的認(rèn)同感，同時記住每一名和你溝通過的職工的善，并適時的了解他的近況，這會讓人覺得他在你心中有一定的份量，這樣十分有助于提高整個團(tuán)隊(duì)的士氣，提高職工對學(xué)校的歸屬感。首先就是建立并提高你的個士氣，照顧好自己，才能照顧好別人，作為一個學(xué)校的校長，照顧好的自己的員工、自己的學(xué)生責(zé)無旁貸，掃除他們工作中的障礙，解決他們工作中的困難，讓每一個孩子都能快樂、健康的成長和接受教育。 在書中明確指出要使學(xué)校成功須具備幾個要素。 辦人民滿意的基礎(chǔ)教育這也一直是我們奉行的辦學(xué)宗旨，我們以人民是否滿意作為衡量我們辦學(xué)行為優(yōu)劣的一把標(biāo)尺，以辦人民滿意的教育作為我們的行為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到讓社會滿意、讓家長滿意、讓學(xué)生滿意。 另外，書中提到，一個團(tuán)隊(duì)、一所學(xué)校一定要有一個共同愿景，這大概就是我們平時所說的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)吧，亦或我認(rèn)為更準(zhǔn)確的說就是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念。這種能力很關(guān)鍵，因?yàn)檫@會幫助我們把積極的心態(tài)融入到整個學(xué)校。讀《如何調(diào)動和激勵教師
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