“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記課堂實(shí)錄-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)反思： 本課我設(shè)計(jì)了四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：國歌導(dǎo)入，朗讀課文，課本劇表演及記者招待會(huì)，對(duì)聯(lián)作業(yè)。 師：還有嗎？（稍等一下），怎么記者都是向英雄提問的，你們可都忽略了 —— 我們在場的觀眾了。 生：（各自準(zhǔn)備，排練） 師：（穿插指導(dǎo)） 師：好的，下 面我們請這一組的同學(xué)來表演航天員出征的情景。 生：（各自放聲朗讀課文） 師：下面我們請一些同學(xué)來朗讀課文，我們一起來評(píng)價(jià)。 《“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記》教學(xué)案例 東于二中 郝步文 課堂實(shí)錄： 師：（播放國歌錄音）同學(xué)們，聽到這熟
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