“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記課堂實(shí)錄-資料下載頁
2024-11-29 06:53本頁面
【導(dǎo)讀】生：朗讀6—9自然段。員的盼望與崇敬。下面我們以小組為單位，自由組合，準(zhǔn)備進(jìn)行。全體師生給予掌聲鼓勵(lì)。下面我們召開記者招待會(huì)。我們一起來《歌唱祖國》。師生齊唱《歌唱祖國》。在朗讀中，并時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。整節(jié)課學(xué)生都比較活躍，基本上達(dá)到了預(yù)期效。可是時(shí)間緊了點(diǎn)，再聯(lián)系一下神舟系列飛船和奔月計(jì)劃，或者要求學(xué)生課后收集相關(guān)資。料，應(yīng)該更能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。
【正文】 為我們的祖國而自豪。我們一起來《歌唱祖國 》。 師生齊唱《歌唱祖國》。 師：下課時(shí)間到了，我給大家一個(gè)上聯(lián)：圓飛天夢(mèng)，希望大家課后對(duì)出下聯(lián)。 教學(xué)反思： 本課我設(shè)計(jì)了四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：國歌導(dǎo)入，朗讀課文，課本劇表演及記者招待會(huì)，對(duì)聯(lián)作業(yè)。在此過程中主要突出學(xué)生的主體性，盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將對(duì)語言的感悟和理解穿插在朗讀中，并時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。整節(jié)課學(xué)生都比較活躍，基本上達(dá)到了預(yù)期效果?？墒菚r(shí)間緊了點(diǎn)，再聯(lián)系一下神舟系列飛船和奔月計(jì)劃，或者要求學(xué)生課后收集相關(guān)資料，應(yīng)該更能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。
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