北京課改版語文七下伊索寓言五則同步測(cè)試-免費(fèi)閱讀
【正文】 （或“德才兼?zhèn)洹?、“全面發(fā)展”） 課內(nèi)同步閱讀 12． 寓言 歷史 自命不凡愛慕虛榮者的一文不值 愚昧無知，自以為了不起 13．?dāng)⑹雒鑼? 議論 14．笑 得意 傲慢 15．反襯 假如你買了那兩個(gè)，這個(gè)算添頭，白送。 (3)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。這時(shí)，蜘蛛一步步向蚊子爬了過來，張開大嘴，蚊子閉上眼睛等待著那可怕的時(shí)刻。ng)倔強(qiáng) (d224。 ①邂逅： ②慫恿： 20．這篇文章共有 5 段，可分作三部分。 ③接著美也從海里出來了，找不到自己的衣衫。 17．甲文用簡(jiǎn)短的心理描寫，深入揭示了赫耳墨斯 ______的性格，使人洞見其內(nèi)心的 。當(dāng)使者向他們說明自己的身份時(shí)，夜郎人驚訝地問道：“漢與夜郎哪個(gè)大 ?”使者聽了哈哈大笑，說：“大漢王朝有州郡幾十個(gè)，夜郎國還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一個(gè)郡，你們說哪一個(gè)大呀 ?”夜郎人聽了全都目瞪口呆。傳說很久以前，有人在當(dāng)?shù)氐囊粭l江面上發(fā)現(xiàn)一節(jié)竹筒順?biāo)h來。 你得到的主要信息： ___________________ 課內(nèi)同步閱讀 比較閱讀下面的短文，回答 1218 題。 ，在下面情景中，你將怎樣 得體而幽默地要回自己的大衣？ 飯廳內(nèi)，皮埃爾發(fā)現(xiàn)一個(gè)客人錯(cuò)穿了他的大衣，于是異常謙恭地碰了碰這位顧客：“對(duì)不起，請(qǐng)問您是不是皮埃爾先生 ?” “不，我不是。 一天，有位父親帶著小兒子去鄉(xiāng)下旅行， (1)想讓他認(rèn)識(shí)一下窮人是怎樣生活的。比喻促人醒悟的警告。 。 鋪 ( )___ 喝 ( )___ ( )___ ( )—— 強(qiáng) ( )___ 倒 ( )____ ( )___ ( )_____ 背 ( )___ 吐 （ ）＿＿ ( ） __ （ ）＿＿ ３．給下列短語加上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 Ｄ．此輩視而不見自 身缺陷，無端索垢求疵，非議他人。旅行結(jié)束后，父 親問： (2)“你知道這回窮人是怎樣過日子了吧？”兒子回答：“我發(fā)現(xiàn)咱家僅有一個(gè)水池通向花壇的中央，可他們竟有一條望
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