人美版美術(shù)一上讓我的飛機(jī)上藍(lán)天教學(xué)詳案-免費(fèi)閱讀
【正文】 多學(xué)科整合：從這堂課上我們不難看出，這已經(jīng)不是一節(jié)單純的美術(shù)課了，它其中有科學(xué)課、音樂課、勞動(dòng)課教學(xué)的滲透，這些 學(xué)科的整合讓學(xué)生在一堂課上有了更多的信息可以接受。我想這就是所謂的放長線才能釣大魚吧。 到同伴的啟示。邊做邊學(xué)習(xí)新的制作進(jìn)一步練習(xí)好的方法。 看了這么多！你能折出一種更特別的飛機(jī)嗎？看一看，這些飛機(jī)有什么特別的？用了什么方法？ 欣賞飛機(jī)圖片，了解飛機(jī)相關(guān)知識(shí)。 分小組練習(xí)讀圖折紙飛機(jī)。 活動(dòng)過程 ： 環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)反思 導(dǎo)入 當(dāng)我仰望藍(lán)天的時(shí)候，經(jīng)常夢(mèng)想能夠像鳥兒一樣在天上飛翔。 教學(xué)目標(biāo) ： 認(rèn)知目標(biāo)：通過對(duì)飛機(jī)的欣賞，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種各樣的飛機(jī)，感受飛機(jī)形狀美、顏色美、花紋美，學(xué)習(xí)折飛機(jī)與裝飾飛機(jī)。所以，本課鼓勵(lì)學(xué)生開動(dòng)腦筋，自主地探索研究嘗試自主折疊飛機(jī)。這體現(xiàn)了學(xué)生可運(yùn)用自主探究的學(xué)習(xí)方式，通過研究，學(xué)習(xí)折疊飛機(jī)，并從中有所領(lǐng)悟，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力。 自主合作探究學(xué)生學(xué)習(xí)策略。 學(xué)習(xí)材料： 剪刀、膠水、各種彩色紙、樹葉、布條等。 初步探究 有很多的方法，今天我們就來學(xué)習(xí)其中的一種 —— 說說你對(duì)飛機(jī)的了解，可以給大家看看你的飛機(jī)玩具嗎？ 很想做了吧？看一看你能看懂嗎？說給同學(xué)們聽聽 —— 聽懂了嗎？比一比，哪個(gè)小組所有的小朋友都能折出這種飛機(jī)。 學(xué)會(huì)識(shí)圖，為以后的自學(xué)提供幫助。 學(xué)生尋找方法時(shí)，很迫切地想要?jiǎng)邮?。參加設(shè)計(jì)師比賽。
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