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人美版美術(shù)一上讓我的飛機上藍天教學詳案-免費閱讀

2025-12-30 03:29 上一頁面

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【正文】 多學科整合:從這堂課上我們不難看出,這已經(jīng)不是一節(jié)單純的美術(shù)課了,它其中有科學課、音樂課、勞動課教學的滲透,這些 學科的整合讓學生在一堂課上有了更多的信息可以接受。我想這就是所謂的放長線才能釣大魚吧。 到同伴的啟示。邊做邊學習新的制作進一步練習好的方法。 看了這么多!你能折出一種更特別的飛機嗎?看一看,這些飛機有什么特別的?用了什么方法? 欣賞飛機圖片,了解飛機相關(guān)知識。 分小組練習讀圖折紙飛機。 活動過程 : 環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 教學反思 導入 當我仰望藍天的時候,經(jīng)常夢想能夠像鳥兒一樣在天上飛翔。 教學目標 : 認知目標:通過對飛機的欣賞,讓學生認識各種各樣的飛機,感受飛機形狀美、顏色美、花紋美,學習折飛機與裝飾飛機。所以,本課鼓勵學生開動腦筋,自主地探索研究嘗試自主折疊飛機。這體現(xiàn)了學生可運用自主探究的學習方式,通過研究,學習折疊飛機,并從中有所領(lǐng)悟,培養(yǎng)提高學習能力。 自主合作探究學生學習策略。 學習材料: 剪刀、膠水、各種彩色紙、樹葉、布條等。 初步探究 有很多的方法,今天我們就來學習其中的一種 —— 說說你對飛機的了解,可以給大家看看你的飛機玩具嗎? 很想做了吧?看一看你能看懂嗎?說給同學們聽聽 —— 聽懂了嗎?比一比,哪個小組所有的小朋友都能折出這種飛機。 學會識圖,為以后的自學提供幫助。 學生尋找方法時,很迫切地想要動手。參加設(shè)計師比賽。
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