探索與發(fā)現(xiàn)(二)——三角形三邊之間的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)（二）——三角形三邊之間的關(guān)系趙亞娜設(shè)計說明教材分析：《探索與發(fā)現(xiàn)（二）——三角形三邊之間的關(guān)系》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書北師大版四年級下冊P33的內(nèi)容。教材創(chuàng)設(shè)了“從郵局到杏云村走哪條路最近”的生活情景，引出研究三角形三邊之間關(guān)系的數(shù)學(xué)問題。通過在小組內(nèi)畫一畫，量一量，比一比等活動，探索并發(fā)現(xiàn)三

2025-06-28 15:16

四年級數(shù)學(xué)下冊第5單元三角形第2課時三角形三邊的關(guān)系基礎(chǔ)練習(xí)和能力闖關(guān)作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第２課時三角形三邊的關(guān)系,第一頁，編輯于星期六：九點(diǎn)三十二分。,第二頁，編輯于星期六：九點(diǎn)三十二分。,√,×,×,第三頁，編輯于星期六：九點(diǎn)三十二分。,A,C,第四頁，編輯于星期六：九點(diǎn)三十二分。,C...

2025-10-13 13:27

三角形邊的關(guān)系――任意兩邊之與大于第三邊教案-資料下載頁

【摘要】三角形邊的關(guān)系――任意兩邊之和大于第三邊教案福州市烏山小學(xué)儒江名城港灣分校張頤教學(xué)內(nèi)容：四年級下冊第五單元例3（82頁）三角形邊的關(guān)系——任意兩邊之和大于第三邊教學(xué)目標(biāo)：?。褐馈叭切稳我鈨蛇叺暮痛笥诘谌叀?；能判斷給定長度的三條線段是否能圍成三角形?！　。和ㄟ^猜想驗證、合作探究，

2025-06-07 13:47

四年級數(shù)學(xué)三角形邊的關(guān)系教學(xué)計劃-資料下載頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)《三角形邊的關(guān)系》教學(xué)計劃 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1、通過實驗、交流、觀察，體會并總結(jié)出三角形邊的關(guān)系；并能利用該關(guān)系進(jìn)行合理的判斷。 　　2、體會三角形邊的關(guān)系的研究方法，初...

2025-11-24 23:30

蘇教版四年級下冊三角形的分類word教案之一-資料下載頁

【摘要】三角形的分類教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在給三角形分類的探索活動中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2．讓學(xué)生在實際操作中加深對三角形的認(rèn)識，體會探索圖形特征的一些方法，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：會按角的大小給三角形分類教學(xué)難點(diǎn)：會按角的大小給三角形分類設(shè)計理念：通過自主探索、合作交流的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備：三

2025-11-26 10:26

【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊72三角形兩邊之和大于第三邊-資料下載頁

【摘要】 。（） 第一組 第二組 第三組 第四組 第一根小棒 4厘米 1分米 7厘米 5厘米 第二根小棒 2厘米 6厘米 8厘米 8厘米 第三根小棒 2厘米 6厘米 ...

2025-04-01 22:31

小學(xué)四年級三角形教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級三角形教案 第一課時【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第51~54頁主題圖、例 1、例2及課堂活動第1~3題，練習(xí)十第1～5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 ...

2025-10-20 02:29

新蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊72三角形兩邊之和大于第三邊-資料下載頁

【摘要】 。（） 第一組 第二組 第三組 第四組 第一根小棒 4厘米 1分米 7厘米 5厘米 第二根小棒 2厘米 6厘米 8厘米 8厘米 第三根小棒 2厘米 6厘米 ...

2025-04-02 02:52

人教版四年級下冊三角形分類及答案-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級數(shù)學(xué)下冊三角形分類及答案一、判斷1.直角三角形中，直角所對的邊最長。()2.等邊三角形一定是銳角三角形。()二、單選直角三角形的高有[]A．1條B．2條C．3條三、一個三角形，如果其中兩個內(nèi)角和，等于第三個內(nèi)角的度數(shù)，這個三角形是直角三角形。(

2025-11-24 10:14

人教版四年級下冊三角形的特性1-資料下載頁

【摘要】三角形的特性教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的特性。教學(xué)目標(biāo)：1.通過動手操作和觀察比較，使學(xué)生認(rèn)識三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含義，會在三角形內(nèi)畫高。2.通過實驗，使學(xué)生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。4.體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)

2025-11-30 00:19

北師大版四下三角形三邊的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決實際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個三角形的架子，怎么辦？魯班當(dāng)兩根小棒的長度和小于第三根小棒時，不能圍成三角形。

2025-11-02 22:38

人教版四年級下冊三角形的認(rèn)識1-資料下載頁

【摘要】三角形的認(rèn)識教學(xué)目的：●使學(xué)生理解三角形的意義，掌握三角形的特征和特性?！窠?jīng)歷度量三角形邊長的實踐活動，理解三角形三邊不等的關(guān)系?！裢ㄟ^引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實踐能力?！褡寣W(xué)生樹立幾何知識源于客觀實際，用于實際的觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三角形的特性。教學(xué)難點(diǎn)：懂得判斷三角

2025-11-30 10:14

北京版數(shù)學(xué)五年級上冊三角形三邊的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系，同學(xué)們通過實際的動手操作掌握三角形的任意兩邊之和大于第三邊，并且能夠解決實際問題。我上學(xué)走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場郵局學(xué)校三角形任意兩邊的和大于第三邊。你能用下面的小棒擺成三角形嗎？3cm4cm5cm你能用下面的小棒擺

2025-12-03 23:13

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形任意兩邊的和大于第三邊-資料下載頁

【摘要】三角形任意兩邊的和大于第三邊主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)1.探究三角形三邊的關(guān)系，知道三角形任意兩條邊的和大于第三邊。2.根據(jù)三角形三邊的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象，提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的，提高觀察、思考、抽象概括能力和動手操作能力。，在活

2025-12-02 14:26

三角形的三邊關(guān)系教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《三角形三邊的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計教材分析：?????“三角形三邊的關(guān)系”是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材四年級下冊“三角形”中的第三課時，該課時是在學(xué)生初步了解了三角形的定義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究三角形的特征，即三角形任意兩邊的和大于第三邊。三角形三邊關(guān)系定理不僅給出了三角形三邊之間的大小關(guān)系，更重要的是提供了判斷三條線段能否組成三角形的標(biāo)準(zhǔn)，熟練靈活

2025-04-16 12:49

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