【摘要】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學設(shè) 計2 教學要求: 1、理解詩句意思,感受春天美好的景色,體會作者表達的贊美 春天以及朋友之間的惜別之情。 2、運用電教媒體,展現(xiàn)出一片春色滿園...
2025-09-14 05:26
【摘要】1 引讀法,即教師在教學中加入一些說明、描 述、想象性的語言,用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白,然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學《游園不值》,取得了 很好的效果。 師:有一...
2025-08-06 01:05
【摘要】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學設(shè) 計3 教學目標: 1、引導學生通過反復朗讀古詩,體會詩歌的意境,了解詩歌的 意思,培養(yǎng)學生自學能力。 2、入情入境學習古詩,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力...
2025-09-14 05:36
【摘要】 小學語文五年級教案——用引讀法教學《游園不值》 引讀法,即教師在教學中加入一些說明、描述、想象性的語言,用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白,然后引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學《...
2025-09-27 19:00
【摘要】 小學六年級語文教案——游園不值 知識與技能: 1、學習古詩,能說出詩句意思。 2、有感情地朗讀古詩。 3、通過學習,能給古詩配畫。 情感態(tài)度和價值觀: ...
2025-09-21 17:30
【摘要】游園不值蘇教版五年級語文下冊介紹作者學習原文學習生字解釋句子游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一只紅杏出墻來。葉紹翁南宋中期詩人,本姓李,祖籍建安(今屬福建)。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下了許多描寫田園風光及生活的詩作,其詩長
2024-12-12 17:39
【摘要】1 引讀法,即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言,用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白,然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?,取得了很 好的效果。 師:有一...
2025-09-14 05:14
【摘要】1 小學語文五年級教案——用引讀法教學?游 園不值? 引讀法,即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言,用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白,然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教...
【摘要】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學一 得 ?游園不值?〔六年制第十冊〕是宋體詩人葉紹 翁寫的一首贊美春天的詩。這首古詩配有一幅一枝紅杏出墻來的彩 色插圖。在學生了解詩意后,我讓他們根...
2025-09-14 05:34
【摘要】 浙教義務(wù)版五年級語文下冊教案游園不值 一、教學要求: 1、理解詩句意思,感受春天美好的景色,體會作者對春天的贊美之情。 2、運用電教媒體,培養(yǎng)學生的理解、想象、作畫、寫...
2025-09-28 02:41
【摘要】春天到了,春姑娘邁著輕輕的腳步走來了,現(xiàn)在正是春暖花開萬物復蘇的季節(jié)。同學們,你們眼中的春天、親身感受到的春天,或者是在書上看到的春天是什么樣的?今天,我們學習宋代大詩人——葉紹翁寫的一首關(guān)于春天的古詩。應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
2024-12-13 18:17
【摘要】1 小學語文五年級教案——“誰”愛惜蒼苔? ——古詩《游園不值》教學后記 【古詩《游園不值》(人教版六年制第十 冊)教學片段】 師:誰能說說第一句詩應(yīng)憐屐齒印蒼苔是什么意思? 生1:我...
2025-08-06 00:12
2025-09-24 10:38
【摘要】1 小學語文五年級教案——“誰〞愛惜蒼苔? ——古詩?游園不值?教學后記 【古詩?游園不值?〔人教版六年制第十冊〕 教學片段】 師:誰能說說第一句詩應(yīng)憐屐齒印蒼苔是什么意思? 生1:我...
2025-09-12 22:50
【摘要】小學二年級語文《游園不值》教案 《游園不值》教案 一、激發(fā)興趣,精講引思。 1.(課前)集體背一首古詩。我從同學們的背誦古詩過程中,深深地體會到古詩是我國古代文化的瑰寶,它以簡明...
2024-12-07 03:55