【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《游園不值》教學(xué)一得 《游園不值》(六年制第十冊(cè))是宋體詩(shī)人葉紹翁寫的一首贊美春天的詩(shī)。這首古詩(shī)配有一幅一枝紅杏出墻來的彩色插圖。在學(xué)生了解詩(shī)意后,我讓他們根...
2025-09-25 15:34
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《游園不值》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)要求: 1、理解詩(shī)句意思,感受春天美好的景色,體會(huì)作者表達(dá)的贊美春天以及朋友之間的惜別之情。 2、運(yùn)用電教媒體,展現(xiàn)出一片...
2025-09-27 03:05
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《游園不值》教學(xué)設(shè)計(jì)3 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀古詩(shī),體會(huì)詩(shī)歌的意境,了解詩(shī)歌的意思,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。 2、入情入境學(xué)習(xí)古詩(shī),培養(yǎng)學(xué)...
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——游園不值 知識(shí)與技能: 1、學(xué)習(xí)古詩(shī),能說出詩(shī)句意思。 2、有感情地朗讀古詩(shī)。 3、通過學(xué)習(xí),能給古詩(shī)配畫。 情感態(tài)度和價(jià)值觀: 通過學(xué)習(xí),體會(huì)作者訪友未成...
2025-08-06 16:44
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?游園不值?教學(xué)設(shè) 計(jì)2 教學(xué)要求: 1、理解詩(shī)句意思,感受春天美好的景色,體會(huì)作者表達(dá)的贊美 春天以及朋友之間的惜別之情。 2、運(yùn)用電教媒體,展現(xiàn)出一片春色...
2025-09-14 05:27
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?游園不值?教學(xué)設(shè) 計(jì)4 古詩(shī)?游園不值?是宋代詩(shī)人葉紹翁寫的一首 贊美春天的好詩(shī)。他寫得別具特色,是一篇開展學(xué)生想象力的好教 材。 在教學(xué)中怎樣激發(fā)興趣、開...
2025-09-14 05:23
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?游園不值?教學(xué)設(shè) 計(jì)3 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀古詩(shī),體會(huì)詩(shī)歌的意境,了解詩(shī)歌的 意思,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。 2、入情入境學(xué)習(xí)古詩(shī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新...
2025-09-14 05:32
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?游園不值?教學(xué)一 得 ?游園不值?〔六年制第十冊(cè)〕是宋體詩(shī)人葉 紹翁寫的一首贊美春天的詩(shī)。這首古詩(shī)配有一幅一枝紅杏出墻來的 彩色插圖。在學(xué)生了解詩(shī)意后,我讓他...
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?游園不值?教學(xué)設(shè) 計(jì)5 一、教學(xué)要求: 1、理解詩(shī)句意思,感受春天美好的景色,體會(huì)作者對(duì)春天的贊 美之情。 2、運(yùn)用電教媒體,培養(yǎng)學(xué)生的理解、想象、作畫、寫...
2025-09-14 05:25
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《游園不值》教學(xué)一得 《游園不值》(六年制第十冊(cè))是宋體詩(shī)人葉紹翁寫的一首贊美春天的詩(shī)。這首古詩(shī)配有一幅一枝紅杏出墻來的彩色插圖。在學(xué)生了解詩(shī)意后,我讓他們根據(jù)詩(shī)...
2025-09-25 15:32
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?游園不值?教學(xué)設(shè) 計(jì)4 古詩(shī)?游園不值?是宋代詩(shī)人葉紹翁寫的一首贊 美春天的好詩(shī)。他寫得別具特色,是一篇開展學(xué)生想象力的好教 材。 在教學(xué)中怎樣激發(fā)興趣、開展想...
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——用引讀法教學(xué)?游園 不值? 引讀法,即教師在教學(xué)中參加一些說明、描 述、想象性的語言,用以填補(bǔ)課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白,然后 引出學(xué)生對(duì)課文的接續(xù)。我運(yùn)用引讀...
2025-09-14 05:24
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?游園不值?教學(xué)設(shè) 計(jì)2 教學(xué)要求: 1、理解詩(shī)句意思,感受春天美好的景色,體會(huì)作者表達(dá)的贊美 春天以及朋友之間的惜別之情。 2、運(yùn)用電教媒體,展現(xiàn)出一片春色滿園...
2025-09-14 05:26
【總結(jié)】1 引讀法,即教師在教學(xué)中加入一些說明、描 述、想象性的語言,用以填補(bǔ)課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白,然后 引出學(xué)生對(duì)課文的接續(xù)。我運(yùn)用引讀法教學(xué)《游園不值》,取得了 很好的效果。 師:有一...
2025-08-06 01:05
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?游園不值?教學(xué)設(shè) 計(jì)3 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀古詩(shī),體會(huì)詩(shī)歌的意境,了解詩(shī)歌的 意思,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。 2、入情入境學(xué)習(xí)古詩(shī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力...
2025-09-14 05:36