2022小學五年級語文教案——游園不值教學設計之三-資料下載頁

【總結(jié)】 　　教學目標： 　　1、引導學生通過反復朗讀古詩，體會詩歌的意境，了解詩歌的意思，培養(yǎng)學生自學能力。 　　2、入情入境學習古詩，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，想象能力以及互相交往、合作學習的能...

2025-09-22 09:35

2022小學五年級語文教案——游園不值教學設計之四-資料下載頁

【總結(jié)】 　　教學要求： 　　1、理解詩句意思，感受春天美好的景色，體會作者表達的贊美春天以及朋友之間的惜別之情。 　　2、運用電教媒體，展現(xiàn)出一片春色滿園的景象，培養(yǎng)學生的動手能力。 　　...

2025-09-22 09:30

2022小學五年級語文教案——游園不值教學設計之一-資料下載頁

【總結(jié)】 　　一、教學要求： 　　1、理解詩句意思，感受春天美好的景色，體會作者對春天的贊美之情。 　　2、運用電教媒體，培養(yǎng)學生的理解、想象、作畫、寫作能力。 　　3、練習有感情地朗讀古詩...

2025-09-22 09:29

小學語文五年級教案——用引讀法教學游園不值-資料下載頁

【總結(jié)】 小學語文五年級教案——用引讀法教學《游園不值》 　　引讀法，即教師在教學中加入一些說明、描述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教...

2025-09-27 18:55

小學語文五年級教案——游園不值教學一得-資料下載頁

【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《游園不值》教學一得 　　《游園不值》（六年制第十冊）是宋體詩人葉紹翁寫的一首贊美春天的詩。這首古詩配有一幅一枝紅杏出墻來的彩色插圖。在學生了解詩意后，我讓他們根...

2025-09-25 15:34

2022小學五年級語文教案——游園不值-資料下載頁

【總結(jié)】 小學五年級語文教案——游園不值 　　引讀法，即教師在教學中參加一些說明、描述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?，...

2025-09-21 18:01

北京版五年級語文下冊游園不值2-資料下載頁

【總結(jié)】游園不值【宋】葉紹翁北京版五年級語文下冊學習原文介紹作者學習生字解釋句子中心思想課堂練習游園不值【宋】葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來。不值：沒有遇到要訪的人．葉紹翁南宋

2024-12-13 12:31

小學五年級語文教案——用引讀法教學游園不值-資料下載頁

【總結(jié)】1 引讀法，即教師在教學中加入一些說明、描 述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學《游園不值》，取得了 很好的效果。 師：有一...

2025-08-06 00:35

2022小學語文五年級教案——游園不值教學一得-資料下載頁

【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學一 得 ?游園不值?〔六年制第十冊〕是宋體詩人葉 紹翁寫的一首贊美春天的詩。這首古詩配有一幅一枝紅杏出墻來的 彩色插圖。在學生了解詩意后，我讓他...

2025-09-14 05:32

2022小學語文五年級教案——用引讀法教學游園不值-資料下載頁

【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——用引讀法教學?游園 不值? 引讀法，即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀...

2025-09-14 05:24

小學語文五年級下冊教案——用引讀法教學游園不值-資料下載頁

【總結(jié)】1 引讀法，即教師在教學中加入一些說明、描 述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學《游園不值》，取得了 很好的效果。 師：有一...

2025-08-06 01:05

小學語文五年級教案——游園不值綜合資料-資料下載頁

【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《游園不值》綜合資料 　　游園不值 　　葉紹翁 　　應憐屐齒印蒼苔， 　　小扣柴扉久不開。 　　春色滿園關(guān)不住， 　　一枝紅杏出墻來。 　　[注釋] ...

2025-09-25 15:32

浙教版五年級下冊游園不值word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】游園不值教學目標知識與技能：1．學習古詩，能說出詩句意思。2．有感情地朗讀古詩。3．通過學習，能給古詩配畫。情感態(tài)度和價值觀：通過學習，體會作者訪友未成卻還高興的豁達情懷。教學重點難點1．體會古詩的內(nèi)在涵義；2．感受作者豁達的情懷教學過程一、激趣導入，揭示課題1．設置故事情境

2024-12-04 17:13

2022小學五年級語文教案——用引讀法教學游園不值-資料下載頁

【總結(jié)】 　　引讀法，即教師在教學中參加一些說明、描述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?，取得了很好的效果。 　　師：有一...

2025-09-21 17:23

2022小學語文五年級下冊教案——用引讀法教學游園不值-資料下載頁

【總結(jié)】1 引讀法，即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?，取得了很 好的效果。 師：有一...

2025-09-14 05:14

20xx小學語文五年級教案——游園不值教學設計2(2)(更新版)

20xx小學語文五年級教案——游園不值教學設計2(2)(專業(yè)版)

20xx小學語文五年級教案——游園不值教學設計2(2)(留存版)

20xx小學語文五年級教案——游園不值教學設計2(2)-文庫吧