地方高校就業(yè)難現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略-就業(yè)難現(xiàn)狀-免費閱讀
【正文】 實際上，政府職能部門，如就業(yè)服務(wù)部門、人社部門、民政部門、殘聯(lián)、總工會、共青團、婦聯(lián)等都有幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生的職責和愿望，地方高校應(yīng)主動加強與他們的聯(lián)系和溝通，積極引導他們關(guān)注大學生就業(yè)困難群體，采取有效措施幫助困難大學生實現(xiàn)就業(yè)?！笨梢?，高校在促進就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)方面責無旁貸。三是缺乏主動競爭意識。由于受資源條件、生源等多方面因素的影響，地方高校相對于部屬院校在人才培養(yǎng)方面處于明顯的弱勢，人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會認可度不高，畢業(yè)生就業(yè)競爭力不強，其中就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)問題更加突出。四，自主創(chuàng)業(yè)比例非常低。 【關(guān)鍵詞】 地方高校就業(yè)困難群體就業(yè)現(xiàn)狀策略 當前“大學生就業(yè)難”并不是指大學生畢業(yè)后難以找到一個工作崗位的絕對就業(yè)困難，而是相對于其人才價值、就業(yè)目標和職業(yè)理想而言，找到合適工作的實現(xiàn)難度增大的一種相對困難。在當前的嚴峻就業(yè)形勢下，高校就業(yè)困難群體主要是指在就業(yè)過程中，由于主客觀原因造成自身在就業(yè)競爭環(huán)境中處于劣勢或競爭能力不足的高校畢業(yè)生群體。由于不夠自信和受條件限制，就業(yè)困難畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比例相對更低。同時，一些用人單位對畢業(yè)生的需求條件越來越苛刻，甚至歧視地方高校畢業(yè)生，這無疑會使地方高校就業(yè)困難畢
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