12作為生物的社會隨堂練習-免費閱讀
【正文】 在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋” —— 現(xiàn)買東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎 布兜、菜籃 的尷尬。 解析： “荒疏了自己獲得食物的技巧”的是其他一般動物，而不是卡扎奇的軍用海豚館里訓練有素的海豚。 。 答案： C 12.“世界上所有與海豚常在一起的人不叫馴獸員，而被稱為訓練員”，不屬于其理由的一項是（ ） 。海豚也喜歡海豹，當然，程度不及喜歡人類。任何一種動物，哪怕是最馴服的，也會伺機逃脫樊籠，然后死掉，因為它們荒疏了（或者根本不會）自己獲取食物的技能。這表現(xiàn)在許多小事上，比方說，世界上所有與海豚常在一起的人不叫馴獸員，而被稱為訓練員。 海 豚 任何一種動物，體形小，便怕我們；體形大，則對我們構成威脅。 解析： 畫線句子顯然用了擬人的修辭手法，形象生動。 解析： 解答本題時要先分析句子的層次，然后抽取主干，連綴而成。 蜜蜂同時過著幾種生活：既是動物，又是動物的組織、細胞或細胞器。 ，正在建造一根柱子的白蟻們怎樣知道停止工作，全隊轉移到一根毗鄰的柱子，而時候一到，它們又怎樣知道把兩根柱子 合攏，作成 天衣無縫 ． ． ． ． 的拱券。 《自然》雜志上著文指出，“發(fā)明一種機制，把科學研究工作中獲得的片斷的知識系統(tǒng)地公布于世，一定算得上現(xiàn)代科學史上的關鍵性事件。 答案： D ，最恰當?shù)囊豁検牵? ） （ 1）建造蟻丘的時候，有時需要一批一定 __________的細枝。 《 作為生物的社會 》隨堂練習 （ ） ． 魚 斐 ． 然 柴 扉 ． 誹 ． 謗 ． 節(jié) 鯁 ． 直 哽 ． 咽 田 埂 ． ． 型 摸 ． 索 摩 ． 崖 磨 ． 房 ． 腳 隱 蔽 ． 憋 ． 悶 鱉 ． 裙 解析： A項的“鯡”“扉”讀“ fēi”，“斐”“誹”讀“ fěi”； C項中的“?！薄澳Α弊x“ m243。 （ 2）它們像受了驚一樣作出 __________，它們開始騷動、激奮，然后就像藝術家一樣開始工作?！? ：群體變大時，其智慧似乎也隨之增加。 解析： A項“野心勃勃”含貶義，應用“雄心勃勃”。離窠外出尋找花蜜的單個蜜蜂 （根據(jù)一個跳舞的小蜂給它的指
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