【摘要】《森林與小鳥》教學設計(欣賞課)一、作品分析樂曲《森林與小鳥》由兩部分和尾聲組成,第一部分表現(xiàn)了寧靜的大森林,第二部分表現(xiàn)了歡騰的大森林,其中不時地出現(xiàn)模仿小鳥的叫聲,表現(xiàn)了一片生機勃勃的景象。第一部分是帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)。第二部分由四個小圓舞曲組成。第一圓舞曲歡快、活潑,用木琴作為領奏樂器。第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊,銅管樂器的加入,把情緒推向
2025-11-19 10:08
【摘要】我鍛煉我健康——平均數(shù)教學目標:1.結(jié)合具體實例,理解平均數(shù)的實際意義,探索求“平均數(shù)”的基本方法,初步學會根據(jù)具體情況運用平均數(shù)分析與解決實際問題,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果做出簡單的判斷和預測。2.在具體情境中,培養(yǎng)學生整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的意識和能力,體會統(tǒng)計的作用及其價值。3.在統(tǒng)計過程中,形成自主探索與合作交流的意
2025-11-19 16:57
【摘要】我鍛煉,我健康—復式分段統(tǒng)計表教學目標1、進一步學會同時對兩種數(shù)量進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的判斷和預測2、在探索知識的過程中增強信心,提高自主學習的能力。3、在探究活動中,培養(yǎng)學生的合作交流能力教學重難點:1、進一步學會同時對兩種數(shù)量進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的判斷和預測2、在探索知識的過程中增強信心,
【摘要】中小學課件兩步計算的乘加乘減中小學課件小汽車停了3排,每排7輛停了9輛大汽車中小學課件(1)旅游團一共有多少人??小組討論:?要求:(1)認真讀題,找出題中的已知條件和問題。列出算式。并弄清你是從問題還是條件開始分析的。
2025-12-02 04:17
【摘要】路程、時間與速度滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.認識速度時間與路程,理解它們之間的關系。2.能運用所學的知識解決一些實際問題。我2時行駛了120千米。我3時行駛了210千米120÷2=60(千米)60×3=180(千米)210÷3=70(千米)
2025-12-02 04:05
【摘要】《苗嶺的早晨》教學過程(一份供任課教師參考的完整欣賞教案)一、導入(口笛、小提琴),指導學生認識樂器的名稱及聽辨音色。:它們之間有什么共性?生:(根據(jù)自己的感受說出來)。師:它們的音色很相似。:口笛的創(chuàng)始人俞遜發(fā)創(chuàng)編了一首表現(xiàn)苗族人民生活,贊美家鄉(xiāng)的音樂──《苗嶺的早晨》。1975年,小提琴
2025-11-19 02:09
【摘要】誰跑得快教學目標:1.知識目標:進一步理解速度的含義,理解速度、時間和路程之間的關系。2.能力目標:能根據(jù)速度、時間和路程之間的關系正確熟練地用已知的兩個量求第三個量。3.情感目標:能初步運用速度、時間與路程之間的關系解決一些簡單實際問題。教學重點:理解速度、時間和路程之間的關系;能運用所學的知識解決一些
2025-11-10 14:15
【摘要】誰跑得快教學目標:1.知識目標:認識速度時間與路程,理解它們之間的關系。2.能力目標:能運用所學的知識解決一些實際問題。3.情感目標:學會求路程或時間。教學重點:知道速度,正確求出路程和時間。教學難點:理解和熟練掌握速度、時間、路程三個量的關系,并注意它們單位名稱的區(qū)別和書寫。教學過程:
2025-11-10 14:14
【摘要】路程、時間、速度滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關系解決實際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時間劉翔誰跑得
【摘要】速度、時間和路程滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.探究“速度、時間和路程”三個量之間的關系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關系解決實際問題。聰聰和明明國慶節(jié)乘飛機去了北京。飛機每小時飛800千米,飛行了兩小時到達了北京,一共飛行了1600千米。路程速度
【摘要】誰跑得快教學目標:1.知識目標:通過創(chuàng)設情景,初步認識速度的含義,知道速度的單位,會正確讀寫速度單位。2.能力目標:在比較中初步體會“速度”概念,知道速度是單位時間內(nèi)走過的路程。能根據(jù)路程、時間求出速度。3.情感目標:感受數(shù)學在生活中的重要應用。教學重點:理解速度概念;會根據(jù)路程、時間求出速度;會正確熟練地讀、寫
【摘要】誰跑得快教學目標:1.知識目標:(1)知道括號先算。認識速度、時間與路程,理解他們之間的關系。(2)能運用所學的知識解決一些實際問題。(3)知道速度是復合單位,會正確讀寫速度單位。2.能力目標:(1)讓學生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題、解決問題的過程。(2)經(jīng)歷與同伴交流、觀察探究的學習過程,培養(yǎng)學生觀察、比較
【摘要】第一單元春天的歌第一課時教學目標:1.能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暫。2.通過學唱《春天來了》,熟悉這一為世界共同喜愛的旋律。認識斷音記號,了解斷音記號的唱法。3.通過看、聽、唱、編等形式的音樂學習過程中,激發(fā)學生的學習欲望,發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生自主探究,自主學習的能力。教學重難點:1、感
2025-11-10 13:43
【摘要】愛心行動—圖形與拼組教學目標:、正方形的特征,并能用語言描述。、正方形。。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。教學重難點:重點:探索出長方形、正方形的特征,并能用語言描述出來。難點:在理解的基礎上運用數(shù)學語言,表達自己的觀點,表述自己的發(fā)現(xiàn)。掌握探索的方法。教學過程:【導入】情景導入春回大地,萬物
2025-11-19 12:39
【摘要】三年級科學下冊第二單元《地球的外衣》測試題一、填空1、空氣是一種(氣體),能在空中向四面八方流動,它是一種沒有(顏色)、沒有(氣味)、沒有(味道)、(透明)的氣體。2、空氣受熱后,體積(膨脹),單位體積的重量就會(減輕)。3、熱氣球是利用(空氣受熱后體積膨脹重量減輕)的原理制成的。(
2025-11-19 12:38