20xx春青島版數(shù)學(xué)三下第八單元誰長得快數(shù)據(jù)的收集與整理二word教案(更新版)
【正文】 一下你的條形統(tǒng)計(jì)圖吧 ⑤課件再次展示統(tǒng)計(jì)過程。 評價(jià)：同學(xué)們真不錯，會用不同的方法解決這一問題。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法和條形圖。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：體會統(tǒng)計(jì)的必要性，學(xué)習(xí)整理數(shù)據(jù)的方法。 預(yù)設(shè)一：用做標(biāo)記的方法 預(yù)設(shè)二：畫正字的方法 這兩組同學(xué)匯報(bào)的怎么樣？把掌聲送給他們。（同桌合作，涂條形圖） 2．學(xué)生匯報(bào) 談話：①我們橫著看這些 10 歲及 10 歲以下， 11 歲表示運(yùn)動員的什么？ ②豎著看呢？這一列就是 10 歲及 10 歲以下的人數(shù)，這一列是 11 歲的人數(shù)…… 你能想個辦法不用數(shù)就一眼看出 10 歲及 10 歲以下的 4 人該涂到哪兒嗎？聰明的數(shù)學(xué)家們把條形統(tǒng)計(jì)圖的一個格表示一個單位，從底下開始，這個格就表示 1，這個呢？表示 2… ..哎，同學(xué)們那這里應(yīng)該寫什么呢？（ 0）對了，凡事都要從頭開始嘛。 獎牌 銅 銀 金 次數(shù) 3 以下 3~5 5 以上 人數(shù) 【作業(yè)】四、總結(jié)反思，整理方法 同學(xué)們這節(jié)課馬上就要結(jié)束了，今天我們都學(xué)習(xí)了什么？（分段統(tǒng)計(jì)和條形圖）分段統(tǒng)計(jì)都需要經(jīng)歷一個怎樣的過程？在做分段統(tǒng)計(jì)時(shí)要注意什么？ 五、課外延伸，作業(yè)設(shè)計(jì)： 課上我們統(tǒng)計(jì)女生身高增長情況，課下請同學(xué)們把我們班男生身高增長情況用今天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行統(tǒng)計(jì)一下，好嗎？
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