【摘要】電荷庫(kù)侖定律把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來(lái)?萊頓大學(xué)穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來(lái)萊頓瓶法國(guó)諾萊特700修道士電擊表演美國(guó)富蘭克林風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象◆公元前600年,希臘泰勒斯:摩擦過(guò)的琥
2024-11-17 15:40
【摘要】第三節(jié)生活中的靜電現(xiàn)象電場(chǎng)電流尖端放電通常情況下空氣是不導(dǎo)電的,但是如果電場(chǎng)特別強(qiáng),空氣分子中的正負(fù)電荷受到方向相反的強(qiáng)電場(chǎng)力,有可能被“撕”開,這個(gè)現(xiàn)象叫做空氣的電離,由于電離后的空氣中有了可以自由移動(dòng)的電荷,空氣就可以導(dǎo)電了,空氣電離后產(chǎn)生的負(fù)電荷就是電子,失去電子的原子帶正電,叫做正離子,由于同種電荷相互
2024-11-19 18:20
【摘要】四、電容器課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道電容器的功能及工作原理.2.認(rèn)識(shí)常見的電容器,了解電容器如何工作.3.知道不同的電容器電容不同;了解決定電容器電容的因素.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):電容器的電容.
2024-11-17 08:17
【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)盒式錄音機(jī)錄音時(shí),聲音通過(guò)話筒轉(zhuǎn)化為電信號(hào),放大后再進(jìn)入錄音磁頭,錄音磁頭把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào),并把磁信號(hào)記錄在走動(dòng)的磁帶上,可見,錄音是把聲音轉(zhuǎn)化為電信號(hào),再轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)的過(guò)程.放音時(shí),錄有磁信號(hào)的磁帶走動(dòng),不斷在放音磁頭上感應(yīng)出微弱的電信號(hào),經(jīng)放音放大器放大后,電信號(hào)就具有了足夠的功率,然后去推動(dòng)喇叭發(fā)出聲
2024-11-17 15:41
【摘要】第三章電磁感應(yīng)五、高壓輸電課時(shí)訓(xùn)練16高壓輸電錯(cuò)誤..的是()答案:BCD解析:輸電電壓并不是越高越好.輸電電壓過(guò)高,會(huì)增加絕緣的困難,因而架線的費(fèi)用增加,輸電線路還容易向大氣放電,增加電能的損失.因此在設(shè)計(jì)輸電線路時(shí),要綜合考慮各種因素,選擇合適的電壓,故選項(xiàng)B說(shuō)法
2024-11-28 14:34
【摘要】第一章電場(chǎng)電流二 電場(chǎng)【課前準(zhǔn)備】【三維目標(biāo)】知識(shí)與技能:(1)知道電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的,知道電場(chǎng)是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài).(2)理解電場(chǎng)強(qiáng)度的概念及其定義式,會(huì)根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,知道電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,知道電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是怎樣規(guī)定的.(3)認(rèn)識(shí)電場(chǎng)線和電場(chǎng)強(qiáng)度,懂得用電場(chǎng)線、電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng),知道勻強(qiáng)電場(chǎng)。過(guò)程與方法:通過(guò)分析在電場(chǎng)中的不
2025-04-16 13:06
【摘要】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2020-2020學(xué)年高中物理第一章電場(chǎng)電流章末總結(jié)學(xué)案新人教版選修1-1一、庫(kù)侖定律的理解與應(yīng)用1.庫(kù)侖定律:F=kQ1Q2r2,其中k是一個(gè)常量,叫靜電力常量,F(xiàn)是兩個(gè)點(diǎn)電荷間的靜電力,Q1、Q2是它們所帶的電荷量,r是它們之間的距離.2.庫(kù)侖定律的適用條件:(1)真空
2024-11-19 04:52
【摘要】第二節(jié)電場(chǎng)電場(chǎng)電流閃電為什么是彎彎曲曲的大家都知道,帶異種電荷的兩塊云接近時(shí)放出閃電,閃電中因高溫使空氣體積迅速膨脹,水滴汽化而發(fā)出強(qiáng)烈的爆炸聲,這就是我們常說(shuō)的“電閃雷鳴”,閃電為什么總是彎彎曲曲的呢?美國(guó)國(guó)家氣象局的內(nèi)澤特·賴德爾認(rèn)為,每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,雨點(diǎn)即能獲得額外的電子,電子是帶負(fù)電荷的,
2024-11-17 19:32
【摘要】五、高壓輸電課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解為什么要用高壓輸電.2.知道減少遠(yuǎn)距離輸電能量損耗的途徑.3.了解電網(wǎng)在能源利用上的作用.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):減少遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程能量損耗的途徑.難點(diǎn)
【摘要】六、電流的熱效應(yīng)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道電流的熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān).2.能夠用焦耳定律解決一些實(shí)際問題.3.知道生活中應(yīng)用焦耳定律的例子.4.掌握節(jié)約電能的一些方法.體會(huì)能量守恒的普
2024-11-17 13:16
【摘要】第一章電場(chǎng)電流四、電容器課時(shí)訓(xùn)練4電容器1.如圖是一個(gè)常用的電子元件,關(guān)于它的說(shuō)法正確的是()220法拉答案:CQ、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖象,其中正確的是()答案:BCD解析:電容器的電容C由電容器本身的因素決定,與充電電壓及帶電
2024-11-28 20:08
【摘要】第二章磁場(chǎng)二、電流的磁場(chǎng)課時(shí)訓(xùn)練8電流的磁場(chǎng)()答案:B解析:奧斯特第一次用實(shí)驗(yàn)揭示了電流的磁效應(yīng).,下列關(guān)于大拇指所指方向的說(shuō)法正確的是()答案:B解析:用安培定則判斷通電螺線管磁感線方向時(shí),四指應(yīng)指電流方向,大拇指指向
【摘要】高一物理學(xué)案6(必修班)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用一、課前預(yù)習(xí)1、關(guān)于磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線作用力的大小,下列說(shuō)法中正確的是()A.通電直導(dǎo)線跟磁場(chǎng)方向平行時(shí)作用力最小,但不為零B.通電直導(dǎo)線跟磁場(chǎng)方向垂直時(shí)作用力最大C.作用力的大小跟導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向的夾角大小無(wú)關(guān)D.通電直導(dǎo)線跟磁場(chǎng)方向不垂直時(shí)肯定無(wú)作用力2、以下
2024-11-28 20:11
【摘要】第三章電磁感應(yīng)三、交變電流課時(shí)訓(xùn)練14交變電流,正確的是(),則一定是交變電流,但方向一定不變答案:B解析:直流電與交變電流的區(qū)別在于電流的方向是否變化,方向不變的為直流電,方向變化的為交變電流,故B項(xiàng)正確.u=10sin314t(V),則()10V的電容器
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用二、電磁波譜課時(shí)訓(xùn)練19電磁波譜年,英國(guó)發(fā)明家貝爾德在倫敦第一次用電傳遞了活動(dòng)的圖像,標(biāo)志著電視的誕生.電視塔天線發(fā)送的是()答案:D()、煙塵答案:ACD解析:一切物體都在不停地輻射紅外線