【摘要】高二物理學(xué)案11(必修班)四、變壓器一、知識(shí)梳理1、變壓器的結(jié)構(gòu):變壓器由鐵心和繞在鐵心上的線圈組成。使用時(shí),變壓器的一個(gè)線圈跟前一級(jí)的電路連接,原線圈(也叫初級(jí)線圈)。另一個(gè)線圈跟下一級(jí)電路連接,叫做副線圈(也叫次級(jí)線圈)2、變壓器的工作原理:變壓器工作時(shí),原線圈中通過(guò)電流時(shí),鐵心中產(chǎn)生磁場(chǎng),由于交變電流的大小和方向在不斷變化,鐵
2024-11-28 20:11
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用一、電磁波的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的兩大支柱:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng).2.知道變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場(chǎng).3.了
2024-11-19 17:19
【摘要】五、高壓輸電需要電能的地方分布很廣,而電站相對(duì)來(lái)說(shuō)比較集中,因此要把電站的電能向外輸送,有的需要輸送到遠(yuǎn)方,這就涉及電能的輸送問(wèn)題.電能的輸送1.電能便于遠(yuǎn)距離輸送電能通過(guò)輸電線就可以輸送到遠(yuǎn)方.相對(duì)于煤炭、石油等能源的輸送需要大量的交通運(yùn)載工具來(lái)說(shuō),這是它突出的優(yōu)點(diǎn).2.輸送電能的基本要求:
2024-11-18 11:23
【摘要】探究碰撞中的不變量1.在用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)該做的是().A.給氣墊導(dǎo)軌通氣B.對(duì)光電計(jì)時(shí)器進(jìn)行歸零處理C.把滑塊放到導(dǎo)軌上D.檢驗(yàn)擋光片通過(guò)光電門時(shí)是否能夠擋光計(jì)時(shí)解析為保護(hù)氣墊導(dǎo)軌,在一切實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行之前,首先應(yīng)該給氣墊導(dǎo)軌通氣.答案A2.在利用氣墊導(dǎo)軌探究碰撞時(shí)的動(dòng)能變化的實(shí)驗(yàn)中
2024-11-27 22:22
【摘要】四、信息化社會(huì)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解常見(jiàn)傳感器及其應(yīng)用.2.能說(shuō)出信息的拾取、信息的傳遞、信息的處理、信息的記錄的基礎(chǔ)知識(shí).3.了解信息時(shí)代給人們的生活和工作方式帶來(lái)哪些變革.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-11-19 18:20
【摘要】第一課時(shí)牛頓第一定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律將一本書平放在桌子上,用力猛推它一下,看看當(dāng)推力停止作用時(shí),書是否也立該停止運(yùn)動(dòng)?在書的下面墊幾枝圓柱形的鉛筆,再用力推動(dòng)書本.看看當(dāng)推力停止作用時(shí),情況與沒(méi)墊鉛筆時(shí)有什么不同?如右圖所示,冰道上向前運(yùn)動(dòng)的一只冰壺,如果沒(méi)有阻力,能想像出它能“跑”多運(yùn)嗎?1.理解牛頓第一
2024-11-17 08:16
【摘要】國(guó)資委表態(tài)支持特高壓輸電項(xiàng)目本報(bào)訊國(guó)務(wù)院國(guó)資委副主任邵寧昨日明確表示,國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)展特高壓輸電項(xiàng)目,符合建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的要求,符合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需要,國(guó)資委對(duì)此給予充分肯定和支持?!蹲C券時(shí)報(bào)》?劉振亞從中國(guó)國(guó)情和國(guó)家能源戰(zhàn)略出發(fā),全面分析建設(shè)特高壓交流電網(wǎng)的意義后表示:“建設(shè)以特高壓為核心的國(guó)家電網(wǎng)已經(jīng)刻不容緩?!?/span>
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用一、安培力1、前言:既然通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁場(chǎng),它本身也相當(dāng)于一個(gè)磁體,那么通電導(dǎo)線是否也受到磁場(chǎng)力的作用呢?實(shí)驗(yàn)研究。2、實(shí)驗(yàn):把一段直導(dǎo)線放到磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),可以看到原來(lái)靜止的導(dǎo)線會(huì)發(fā)行運(yùn)動(dòng)。裝置示意圖:NSA3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),它所受的安培力
2024-11-16 22:16
【摘要】第一課時(shí)重力基本相互作用相互作用一個(gè)靜止的球,我們踢它一腳,就可以把力作用在球上,使它開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并產(chǎn)生速度;假如再去頂它一下,那就不只改變了它的運(yùn)動(dòng)方向,同時(shí)也改變了它的速度.力也可以使物體的形狀改變,譬如撐桿跳時(shí),可以使桿發(fā)生彎曲.1.了解自然界中四種基本相互作用.2.知道重力的產(chǎn)生、大小、方向及重心的概念.知
2024-11-19 17:20
【摘要】電磁波的發(fā)射和接收復(fù)習(xí)1、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論的兩大觀點(diǎn)2、怎樣變化的電場(chǎng)才能發(fā)射電磁波?3、電磁波的頻率和波長(zhǎng)之間的關(guān)系無(wú)線電波的發(fā)射:?無(wú)線電發(fā)射機(jī)中有一個(gè)叫振蕩器的重要部件。它能產(chǎn)生頻率很高的交變電流。高頻交變電流流經(jīng)天線時(shí),在空間產(chǎn)生高頻率的電磁場(chǎng),于是,電磁波就被發(fā)射出去。?要有效發(fā)射電磁波,振蕩電路須具
2024-11-18 07:20
【摘要】第一節(jié)電荷庫(kù)侖定律電場(chǎng)電流我國(guó)較早記載的摩擦起電在我國(guó),摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐,其常用材料早期多為琥珀及玳瑁.早在西漢,《春秋緯》中就載有“瑇瑁(玳瑁)吸偌(細(xì)小物體)”.《論衡》中也有“頓牟掇芥”,這里的頓牟也是指玳瑁.三國(guó)時(shí)的虞翻,少年時(shí)曾說(shuō):“虎魄不取腐芥”,腐芥因含水分,已成為導(dǎo)體,所以不被帶電琥珀吸引.琥珀價(jià)格昂
2024-11-17 08:17
【摘要】第一章電場(chǎng)電流四、電容器課時(shí)訓(xùn)練4電容器1.如圖是一個(gè)常用的電子元件,關(guān)于它的說(shuō)法正確的是()220法拉答案:CQ、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖象,其中正確的是()答案:BCD解析:電容器的電容C由電容器本身的因素決定,與充電電壓及帶電
2024-11-28 20:08
【摘要】第二章磁場(chǎng)二、電流的磁場(chǎng)課時(shí)訓(xùn)練8電流的磁場(chǎng)()答案:B解析:奧斯特第一次用實(shí)驗(yàn)揭示了電流的磁效應(yīng).,下列關(guān)于大拇指所指方向的說(shuō)法正確的是()答案:B解析:用安培定則判斷通電螺線管磁感線方向時(shí),四指應(yīng)指電流方向,大拇指指向
【摘要】第二章磁場(chǎng)一、指南針與遠(yuǎn)洋航海課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解磁學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).認(rèn)識(shí)指南針在遠(yuǎn)洋航海中的作用.2.理解磁感線的特點(diǎn),知道磁感線上任一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.3.能畫出條形磁鐵、蹄
【摘要】第三章電磁感應(yīng)三、交變電流課時(shí)訓(xùn)練14交變電流,正確的是(),則一定是交變電流,但方向一定不變答案:B解析:直流電與交變電流的區(qū)別在于電流的方向是否變化,方向不變的為直流電,方向變化的為交變電流,故B項(xiàng)正確.u=10sin314t(V),則()10V的電容器