20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下24小數(shù)的性質(zhì)5-資料下載頁(yè)

【摘要】小小數(shù)數(shù)的的性性質(zhì)質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】1．通過(guò)觀察比較，知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。2．能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)，對(duì)小數(shù)進(jìn)行改寫(xiě)和化簡(jiǎn)?！具^(guò)程與方法】1．通過(guò)先獨(dú)立思考，再小組討論的教學(xué)手段，讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程。2．用圖形面積相等和推算等方法比較小數(shù)，從而讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)得出小

2024-11-18 16:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減混合運(yùn)算3-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)加減混合運(yùn)算第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，同時(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實(shí)情景中，理解整數(shù)加減法的運(yùn)算律和性質(zhì)對(duì)小數(shù)加減法同樣適用，感受運(yùn)算律的普遍適用性。3．能合理、靈活地應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)能合理、靈活地應(yīng)用運(yùn)算律

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加法和減法2-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的加減法教學(xué)內(nèi)容：教材112頁(yè)例4以及113頁(yè)課堂活動(dòng)113頁(yè)練習(xí)二十四第1題教學(xué)目標(biāo)：1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，同時(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實(shí)情景中，理解整數(shù)加減法的運(yùn)算律和性質(zhì)對(duì)小數(shù)加減法同樣適用，感受運(yùn)算律的普遍適用性。3．能合理

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】整數(shù)加減法的計(jì)算法則?數(shù)位對(duì)齊?從低位算起?滿十進(jìn)一，退一作十275400275－125＋125275400復(fù)習(xí)計(jì)算下面兩題，并且驗(yàn)算。12160＋5347＝400－125＝17507

2024-12-11 04:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)的加法與減法-資料下載頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件小數(shù)的加法與減法西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。7C中小學(xué)課件59+16211122170-86·

2024-12-12 16:47

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉

2024-12-11 04:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)7-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成小數(shù)。???101???10030???1000800???100

2024-12-11 04:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法的意義，同學(xué)們要掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則，能夠正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算。7C中小學(xué)課件例1例2做一做做一做計(jì)算法則練習(xí)二十六課堂練習(xí)結(jié)束復(fù)習(xí)7C中小學(xué)課件

2024-12-13 15:53

20xx北師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】關(guān)于小數(shù),我已經(jīng)知道點(diǎn)什么？、分?jǐn)?shù)，為什么還要有小數(shù)呢？什么的呢？1、結(jié)合具體的生活情境情境，使學(xué)生體會(huì)到生活中存在著大量的小數(shù)。2、通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，體會(huì)小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系，了解小數(shù)的意義。知道小數(shù)部分各數(shù)位的名稱及意義，同時(shí)能夠正確讀寫(xiě)小數(shù)。3、通過(guò)

2024-11-11 03:08

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下生活中的小數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)生活中的小數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解小數(shù)的概念以及用途，能夠應(yīng)用小數(shù)表示生活中常見(jiàn)的量，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。﹤÷﹥÷×比比看，誰(shuí)重些？﹤﹤?單位換算有必要，?先把單位看明了，?想想進(jìn)

2024-11-12 02:54

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)舊知：1小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是（）位，左邊第一位是（）位，千分位是小數(shù)點(diǎn)（）邊第（）位。2整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是（），小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是（），這兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（）3）（）個(gè)（

2024-11-29 12:29

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的讀寫(xiě)法-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際問(wèn)題理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)的讀寫(xiě)方法，能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見(jiàn)的量，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法=3角1元是10角

2024-11-12 02:55

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的意義課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的意義西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握小數(shù)的意義，能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?？诖穑?角=元=（）元5分=元=（）元3角=

2024-12-04 22:00

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下51小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的認(rèn)識(shí)一、①寫(xiě)出一個(gè)小于5，但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫(xiě)出一個(gè)小于7，但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點(diǎn)可以組成多少個(gè)小數(shù)，試寫(xiě)出來(lái)。，把小數(shù)點(diǎn)的位置讀錯(cuò)了，結(jié)果讀成三百六十七點(diǎn)七。已知原數(shù)只讀出一個(gè)零，原數(shù)是多少?28千米的速度行駛

2024-11-28 17:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直word教案5-資料下載頁(yè)

【摘要】垂直教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.利用三角尺的直角畫(huà)出直角，折出相交成直角的折痕建立垂直的表象。2.能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào)表示兩條線段、直線互相垂直。過(guò)程與方法：在實(shí)際操作中認(rèn)識(shí)兩條直線互相垂直。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在不斷嘗試中樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生理解互相垂直是兩條直線相交成直角時(shí)的一種特殊的位置關(guān)系；

2024-11-28 03:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義word教案5-文庫(kù)吧資料

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