【摘要】第九單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境和操作活動(dòng)，經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的過程。2、了解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)用幾分之一表示簡(jiǎn)單圖形的一部分。3、感受分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：了解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)用幾分之一表示簡(jiǎn)單圖形的一部分。教具準(zhǔn)備；
2024-11-28 13:12
【摘要】小數(shù)的退位減法教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第106頁(yè)例2和第107頁(yè)課堂活動(dòng)以及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1在生活情境中領(lǐng)會(huì)小數(shù)退位減法的算理，在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探究其算法，能正確計(jì)算小數(shù)退位減法。2題。3教學(xué)重、難點(diǎn)能正確應(yīng)用小數(shù)退位減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程
2024-11-28 03:19
【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo)：在具體情境中，感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。3.情感目標(biāo)：能測(cè)量并計(jì)算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)，理解周長(zhǎng)的含義
2024-11-28 17:28
【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)生操作、實(shí)踐活動(dòng)，理解一周的含義；通過切蘋果理解“平面圖形”的概念，自然而然的引出周長(zhǎng)的含義。2.能力目標(biāo)：通過找周長(zhǎng)、摸周長(zhǎng)；描周長(zhǎng)、說周長(zhǎng)；量一量、求周長(zhǎng)等一系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，實(shí)踐能力和合作意識(shí)。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生在實(shí)際操作中感知數(shù)學(xué)就在我們身邊
2024-11-28 12:57
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
2024-12-04 22:01
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讀小數(shù)。聯(lián)系，體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。南京長(zhǎng)江大橋是鐵路、公路兩用橋。鐵路長(zhǎng)，公路長(zhǎng)。讀出下面的小數(shù).18元9角8分8角5分9元2角5分8元5分36元
2024-12-05 00:29
【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體情景，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)；能說出“平面圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)”。2.能力目標(biāo)：能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長(zhǎng)。3.情感目標(biāo)：通過各種活動(dòng)，讓學(xué)生感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，以及培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、操作能力、合作能力與抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并
【摘要】中小學(xué)課件西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們要掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，能夠正確的計(jì)算。中小學(xué)課件中小學(xué)課件一枝和一枝，一共多少錢？9角＋6角＝1元5角中小學(xué)課件
2024-12-11 15:44
【摘要】小數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第106頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1,從而進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)加法的意義。2,總結(jié)出小數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法，并能用自己的語言表達(dá)出來。3培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)、探索精神和認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)理解小數(shù)進(jìn)位加法的算理和計(jì)算方法。
【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第27頁(yè)例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能應(yīng)用這個(gè)方法把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。3.通過同學(xué)們的主動(dòng)探索，增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)。
2024-11-28 12:41
【摘要】方程（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第95頁(yè)例1，練習(xí)十九第1，2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情境，掌握方程和方程的解的意義，感受方程思想。2經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過程，理解等式和方程的區(qū)別與聯(lián)系。3在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)展抽象概括能力。4體會(huì)方程在數(shù)學(xué)史和人類發(fā)展史上的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛數(shù)學(xué)的情感。
2024-11-28 03:22
【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議方程教學(xué)建議2課時(shí)完成。第1課時(shí)，教學(xué)例1及相應(yīng)的練習(xí)；第2課時(shí)，教學(xué)例2和相應(yīng)的練習(xí)。也可以第一課時(shí)教學(xué)例1和例2，第二課時(shí)進(jìn)行深化訓(xùn)練和知識(shí)鞏固，完成相應(yīng)的作業(yè)。1，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生描述主題圖的情境故事，讓他們把山村孩子看到新家電的高興勁兒給描活。要求他們把看到的東西一一描述出來，記
2024-11-28 09:50
【摘要】方程（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第95頁(yè)例1，練習(xí)十九第1，2題。教學(xué)目標(biāo)，掌握方程和方程的解的意義，感受方程思想。2.經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過程，理解等式和方程的區(qū)別與聯(lián)系。3.在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)展抽象概括能力。4.體會(huì)方程在數(shù)學(xué)史和人類發(fā)展史上的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn)掌
【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析方程教材分析本節(jié)教科書包括2個(gè)例題，1個(gè)課堂活動(dòng)，一個(gè)練習(xí)?；驹O(shè)想是：例1，揭示方程和方程解的意義；例2，利用藏文化題材唐卡價(jià)格與數(shù)量間的關(guān)系構(gòu)建方程，推測(cè)方程的解。課堂活動(dòng)，要求學(xué)生把方程與簡(jiǎn)單的生活實(shí)例以及已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來敘述表達(dá)，構(gòu)建簡(jiǎn)單方程，以便開闊學(xué)生的思路，加深對(duì)方程意義的認(rèn)識(shí)
2024-11-28 09:51
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)，會(huì)讀小數(shù)。，體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)激趣導(dǎo)入。，你了解到哪些信息？師把學(xué)生匯報(bào)的小數(shù)板書在黑板上。師：請(qǐng)大家觀察這些數(shù)與以前學(xué)的整數(shù)有什么不同？（這些數(shù)中都有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)），知道這些數(shù)是什么數(shù)嗎？板書：小
2024-12-09 04:31
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